1950年，毛主席突然收到无锡一位单亲妈妈的求助信，信上署名为“吴启瑞”，毛主席对这个名字没有丝毫印象，但在拆开信件后，里面的一个名字让他陷入了沉思。 吴启瑞的公公王立庵，是毛主席在师范学校时候的数学老师。 当时，毛主席将全部精力都放在了国文上，对数学经常“不屑一顾”，不仅经常在数学课上看国文书，还时不时缺课，导致出现严重的偏科，国文成绩一流，数学成绩则是倒数第一。 （参考信源：中国新闻网——《毛泽东两次回信并接济无锡一位8个孩子单身妈妈》） 王立庵见状忧心不已，但他没有对毛主席公开批评，而是私下约毛主席深入交流了一番。而哪怕时隔几十年，毛主席依旧对1914年王立庵和自己的谈话内容记忆犹新。 当时王立庵语重心长地询问毛主席：“润之，我发现你学习的方向都偏重于文史哲方面，其他学科难道都不重要了吗？” 毛主席有些不好意思，但还是非常坦诚地说出了内心的想法：“先生，我觉得当今的中国国民麻木，要想振兴国家，首先得改良人心，文史哲就是改造国民的重要思想武器，所以其他学科相对来说作用不大。” 王立庵顿时意识到这个学生并非凡俗之辈，不由得心生佩服，于是继续耐心劝说： “润之，你的想法有道理但片面了一些，现在已经进入20世纪了，各西方国家包括日本都已经进行了工业革命，都进入了科学时代。我们国家为什么落后，恰恰是因为我们的科学知识太少，导致生产力和国力落后呀！” 这番话让毛主席的思维得到了开拓，他立刻意识到自己的不足，于是谢过王立庵，开始花费功夫补习自己的数理化知识。王立庵十分欣慰，经常邀请毛主席来自己家中补课，尽其所能提供帮助。 而王立庵给予毛主席的不仅仅是学业上的帮助，1915年因为驱张运动，校长张干决定开除以毛主席为首的17位学生时，王立庵就曾公开为毛主席说话，最终迫使张干收回成命，将开除改为记大过。 1920年毛主席办书社缺钱时，王立庵也为他集资了500元以作支持。尽管后来毛主席参加革命后，与所有故旧基本都断了联系，王立庵也经常惦记和牵挂毛主席的安危。 只可惜王立庵在1926年时便与世长辞，王立庵的儿子王人路也因为宣传进步思想，遭到反动派迫害，导致贫困交加。 最终在1948年撒手人寰，只留下王人路的妻子吴启瑞一个人拉扯八个孩子艰难度日。 王人路想到妻子一个人照顾八个孩子太过艰难，于是在临终前特意交代吴启瑞，如果以后生活遇到无法解决的困难，就去找毛主席，毛主席是王立庵的学生，也是王人路昔日的好兄弟。 直到这时，吴启瑞才得知丈夫一家居然和毛主席关系匪浅，但他们只是平民百姓，实在不好攀附毛主席这样的大官。 于是王人路去世后，吴启瑞一直都在想办法自力更生，尽可能不麻烦他人。 然而八个孩子的负担实在太重，吴启瑞本就只是一个小学老师，薪水十分微薄，一家人的生活很快就陷入困顿。 到了1950年时，7个孩子的日常温饱和上学都成了难题，吴启瑞实在是别无他法。 想起丈夫临终前的嘱咐，吴启瑞抱着试试看的态度给毛主席写了封信。 让吴启瑞喜出望外的是，身为国家最高领导人的毛主席，不仅看了她一个贫民百姓的信，还非常重视地给吴启瑞亲笔写了回信。 在毛主席的亲自批示下，吴启瑞孩子们的就学问题，和他们一家子的生活困难都得到了解决。 之后数十年间，毛主席一直对吴启瑞一家照顾有加，只为回馈当初王立庵老师的恩情，以及和王人路的兄弟情谊，所谓知恩图报就是这样的吧！
