很多朋友在问我如何看待“方流芳先生去世”
我对老一代人会更加宽容。
因为时代不同,知识和眼界受限,导致老一辈的人文学者更加容易缺乏科学思维,缺乏逻辑思辨能力。
而且,因为时代的原因,他们对政府的不信任会更加突出。这其实是可以理解的。
我只是希望,我们的教育,能更早让孩子们学会概率思维,让孩子们更早认识到“时间的先后关系≠因果关系”。
学了这些知识,哪怕以后学的是法律,新闻,还是其他人文学科,都会有一定的科学思辨能力。
否则,我们的人文学科学者只能做一个社会的破坏者,而不是建设者。
很多朋友在问我如何看待“方流芳先生去世”
我对老一代人会更加宽容。
因为时代不同,知识和眼界受限,导致老一辈的人文学者更加容易缺乏科学思维,缺乏逻辑思辨能力。
而且,因为时代的原因,他们对政府的不信任会更加突出。这其实是可以理解的。
我只是希望,我们的教育,能更早让孩子们学会概率思维,让孩子们更早认识到“时间的先后关系≠因果关系”。
学了这些知识,哪怕以后学的是法律,新闻,还是其他人文学科,都会有一定的科学思辨能力。
否则,我们的人文学科学者只能做一个社会的破坏者,而不是建设者。
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