不少人发现，有些学校走着走着就“跑偏”了，其实藏着三个明显的“坑”，老师家长私下都在说。 花架子比真干活热闹，形象工程、创建活动一场接一场，会议室天天坐满，查岗的“黑本子巡查队”轮岗转，老师的心得体会、学习笔记堆成小山。这些虚头巴脑的事拆碎了教师精力，备课上课只能“掺水分”，常规工作全靠投机取巧蒙混过关。 第一个坑是“科室堆成杂货铺”，教务、政教、教发这些部门比学生社团还多，互相勾心斗角扯后腿。正副主任一抓一大把，遇事就当“甩手掌柜”，干事们光动嘴不动手，连老师都忙着排队“谋位置”，早把讲台和学生忘到脑后。 师生间像隔了道墙，老师入校离校要打卡，请假比登天还难，管理层揣着黑本子盯梢，双方玩起“猫捉老鼠”的游戏。领导偏听偏信中层，办事没个准谱，责任全往老师身上推，签责任书像发传单。学生也跟着心浮气躁，比吃穿比家境，拉帮结派勾心斗角，群发性违纪成了常有的事。 第二个坑是“花架子比唱戏热闹”，形象工程、创建活动一场接一场，会议室天天坐满，“黑本子巡查队”轮流盯岗，老师的心得体会堆得比课本还高。这些虚活儿拆碎了精力，备课上课只能“掺水分”，常规工作全靠蒙混过关。这些怪象是个别情况还是普遍问题？你觉得学校该先改哪一条？评论区等着看大家的说法。 第三个坑是“师生隔了道墙”，老师打卡签到比上班还严，请假比登天难，管理层揣着本子盯梢，双方玩“猫捉老鼠”。领导偏听偏信，责任全往老师身上推，签责任书像发传单。学生也跟风比吃穿、拉帮派，群发性违纪成了家常便饭。 你学校踩过这些坑吗？觉得最该先改哪一个？评论区等着听你的看法！中小学需要配备多少中层领导?学校王树国任福耀科技大学校长教育
