近日，丹麦总理梅特·弗雷德里克森（Mette Frederiksen）宣布，政府计划将现有的公众场合全罩面纱（niqab 和 burqa）禁令延伸至所有教育机构，包括小学、中学和大学课堂。同时，政府还将与教育单位沟通，逐步取消学校内的清真祈祷室。
目前，丹麦自2018年起已在公共场所全面禁止佩戴遮面服饰，首次违规罚款1000克朗，累犯最高可达10000克朗。
然而，该法律未涵盖教育场所，弗雷德里克森指出存在“立法漏洞”，使穆斯林女性在学校仍可能遭受“社会控制和压迫”。她强调：“信仰自由应受尊重，但民主优先”。
此外，弗雷德里克森表示，大学与高校内的祈祷房也将成为重点关注对象，可能被批评为助长宗教压迫的象征，并逐步被移除。
支持者认为，这项扩张措施有助于促进女性解放、提升社会融合，并维护公共安全与民主价值。但反对者质疑其涉嫌歧视和侵犯宗教自由。人权组织如大赦国际曾批评2018年禁令“限制女性自由表达信仰”，此次扩张可能再引起争议。
丹麦的计划直接回应了2022年“被遗忘女性委员会（Commission for the Forgotten Women’s Struggle）的建议，该委员会呼吁将面纱禁令延伸至学校，并建议禁止校内使用头巾，引发2018-2023年间的一波社会讨论。
类似举措在欧洲多个国家也有先例：例如法国、奥地利和挪威均已在公共场合或校园实施相关限制。这次丹麦拟扩大教育场所禁令，反映出欧洲层面关于宗教中立和世俗主义的持续争议。
政府内部将启动对高校和中小学的磋商，由教育部牵头推动议题。同时，将与教育机构共同制定执行细则，包括面纱禁令范围、罚则设定及校内宗教设施管理等。
作为欧洲较早实施公共场合透明面纱禁令的国家，丹麦正在考虑将其影响范围扩展至教育机构，引发围绕宗教自由、女性权益与民主价值的激烈讨论。接下来相关政策能否获得立法支持，将直接影响其社会接受度与国际声誉。
