棍棒教育争议背后，是两代人对“爱”的认知鸿沟 陈梦与母亲的对话火了。女儿记得“棍棒教育”铸就的“金刚不坏之身”，母亲却坚称“没打过”，转而强调“严格”的意义。这熟悉的“记忆偏差”，戳中了无数家庭的痛点。 本质上，这是两代人对教育的认知鸿沟。上一辈成长于“严是爱”的语境，将管教中的严厉视为必要的“雕琢”，本能淡化其中可能的伤害；而新一代更关注个体感受，对“伤害”的边界更敏感，那些具体的严厉行为，在记忆里成了难以磨灭的印记。 时代在变，对“爱”的表达也在进化。过去模糊的“严格”与“伤害”界限，如今正逐渐清晰。但亲子和解从不是逼谁认错——母亲不必否定当年的用心，子女也无需纠结过往的感受。真正的答案，藏在理解里：上一辈的“严格”藏着时代局限下的爱，新一代的“介意”藏着对更温柔关系的期待。 承认差异，才能在爱的共识里，架起跨越代沟的桥。
