1964年一次宴会上,钱学森站在邓颖超面前恭敬的喊到:邓老师!钱学森为什么会称呼邓颖超为邓老师? 麻烦看官老爷们右上角点击一下“关注”,既方便您进行讨论和分享,又能给您带来不一样的参与感,感谢您的支持! 一段缘分,能跨越六十多年吗?一种敬意,能沉淀为指引人生方向的脊梁吗? 故事得从1984年春天的一场宴会说起,席间,73岁的科学巨匠钱学森,忽然走到78岁的邓颖超面前,恭恭敬敬地鞠了一躬,喊了一声:“我要叫您老师啊!” 在场的人都愣住了,连邓颖超自己也一脸惊讶:“啊,你怎么叫我老师呢?”钱学森认真地答道:“您是我们师大附小的老师,我当年就在那里读书,当然要叫您老师。” 这声“老师”,解开了一段尘封六十多年的往事。 时间拨回1920年的北京,年仅16岁的邓颖超,刚从天津毕业,就来到师大附小,成了这所百年老校的第一位女教师,她的到来,像一阵风吹进了沉闷的旧课堂,而在五年级,有个9岁的男孩,名叫钱学森。 说来也巧,邓颖超并没直接教过钱学森的课,可这位年轻女老师的身影,却在年幼的钱学森心里刻下了深深的烙印。 但邓颖超总是穿着朴素的蓝布衫,走路带风,说话声音清亮,她不光教书,还和同事们一起创办《女星》周刊,专门刊登进步青年的文章,她挂在嘴边的一句话是:“中国人,脊梁骨得挺直喽!” 在多年以后,钱学森回忆起在师大附小的日子,坦言那几年奠定了他的人生基础,他说,那里的老师教会了他什么是爱国,什么是奉献。 是邓老师那句“挺直脊梁”的话,就像一颗火星,点燃了他心里对家国的懵懂火苗,谁知,这颗火星,六十多年后竟烧出了一件大事。 在1984年,中国科协主席的位子空着,组织上三番五次希望钱学森出任,他都以年事已高、精力不济为由婉拒了。 事情就这么僵持着,可当邓颖超亲自登门拜访,把道理掰开揉碎了讲给钱学森听,劝他为了国家科技人才的成长挑起这副担子时,钱学森被打动了,他说:“既然是老师的要求,我就不推辞了。” 然而,组织上请不动的人,老师一句话就管用了,后来,钱学森的秘书涂元季说,钱老每次提起邓大姐,脸上都满是敬重。 并且上任后,钱学森推动的第一件大事,就是设立“中国青年科技奖”,这恰恰与邓颖超一贯关注青年成长的理念不谋而合,或许有人会嘀咕:一堂课都没上过,这师生名分算怎么回事? 但钱学森用自己的一生给出了回答,正是因为少年时听懂了那句“挺直脊梁”,他才会在日后毅然放弃美国优渥的待遇,只拎着一只皮箱,回到一穷二白的祖国,用毕生所学让中国的导弹挺起了腰杆。 然而,钱学森说过一句话,点透了这份师恩:“老师这两个字,分量不在课桌讲台,而在那点石成金的启蒙,少年时见过真正的高山,这辈子走路都会朝着山顶的方向。” 邓颖超这位“老师”,也从未忘记自己的教育初心,1984年秋天,听说师大附小老楼要拆,80岁的她坐不住了,执意要回去再看一眼。 第二年,邓颖超为学校新楼奠基,颤抖着写下“重建北京第一实验小学”几个大字,还亲手铲下第一锹土,孩子们在她铲土的地方,种下了一棵桃树。 而在1992年夏天,桃树第一次结果,九颗最大最红的桃子被送到病床上的邓颖超手中,她已经说不出话,只是用手指轻轻摩挲着鲜桃,眼角闪着泪光,嘴角却弯了起来。 同一年,邓颖超逝世,81岁的钱学森被人搀扶着来到灵堂,对着遗像,他又一次深深弯下了腰。 直到2009年,钱学森也走了,人们整理遗物时,发现了一张发黄的1920年师大附小师生合影。 照片里,年轻的邓颖超站在学生中间,前排就坐着那个9岁的男孩,这张照片,成了这段跨世纪师生情的无声见证。 可是,这种不站在讲台前,却能立在学生心里一辈子的老师,还有多少?这种不讲课本知识,只教人“挺直脊梁”的师恩,对一个人的成长和国家的发展,又能起到多大的作用? 信息来源:信息来源:北京青年报--钱学森与母校北师大附中的世纪缘
1968年毛主席点名此人执掌京畿,周恩来临终哭诉:不是我要关他的“老陈,你说我
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