我发现：琢磨人啊，很有意思。“人上一百，形形色色”，大学老师，也不例外。 周六，某某级监考，一个教室，2个考场，4个监考老师——我，还有另外3个。 一位57岁老教授，一位38岁女老师， 一位32岁男老师，再加上我这个48岁的。 9:10开考，我7:30就到了，不能玩手机，好无聊啊！ 陆陆续续，其他三位也到了！哈哈，有人聊天了，我开始兴奋起来。 63考场，主监考是个57岁男教授，教计算机专业，一进门就笑眯眯的。 他慈眉善目，头发乌黑，看着不像染的，情绪稳定，身体健康，是个脾气好的。 我给老教授鉴定完毕！ 他竟然拎着两个熟鸡蛋！热情地递给副监考——那个38岁女老师： “早晨吃饭了没有？”他含着笑问，是个自来熟。 “啊，我吃过饭了，”女老师还有点拘谨。 “帮我解决一个鸡蛋吧，这是我从食堂拿的，再不吃就坏了，”老教授伸着手。 看他那么坚持，女老师只好接过了，笑得跟花儿一样，“那我就不客气了！” 俩人年龄相差近20岁，竟然“咔嚓”一下，在桌子上磕了一下蛋壳，面对面吃鸡蛋！ 我目瞪口呆…… 不用问呀，这位即将退休的老教授，就是个平易近人、特别好说话的“老顽童”。 那位女老师一边吃鸡蛋，一边唠闲嗑，她是教中文的，有点大咧咧的性格。 正在此时，我们54考场的主监考迈着六亲不认的步伐来了——一位32岁的小伙子，他是教医学的。 解释一下：主监考和副监考都是随机分配的，主监考负责试卷和答题卡，副监考负责耳机和探测仪。 我抬眼一看，不由得打了个寒战！ 他年纪轻轻的，理着根根直立的小寸头，不苟言笑，满脸寒霜，好像谁欠他800吊钱似的！ 晕，这个男老师有脾气啊，一看就是不好惹的，莫非小时候家庭温暖不够？ 果不其然，我，老教授，女老师，我们三个人叽叽喳喳的，像500只小麻雀。 话题离不开学生，都感慨现在的学生不学习，一代不如一代！ 我好奇地问，“你们计算机专业的学生应该好就业吧？” 老教授回答，“我们这个专业一直挺火，就业没有问题，只可惜学生不学呀！” 我可惜地说，“学一门技术多好啊，为什么不学呢？真搞不懂现在的孩子。” 老教授就笑，“我们专业比较难吧，一旦学不会，他们就不肯用心学了，越学不会就越不学！” 女老师插话，“我们文科生不好就业，不学习的人也很多，而且，中文专业好几年没招了！” 的确是这样，据说，中文、英语、法学、管理学，都缩减招生计划了。 因为 Ai太牛了，能够代替大量的简单人工，文科生的寒冬来了，更加难就业了。 我也叹气，“现在爱学习的孩子越来越少，每次上课，都坐在后排，为了刷手机方便。” 我对计算机比较感兴趣，就问老教授，“你们学院有微电子专业吗？我侄女就是学这个的。” “凡事和硬件相关的，实验室需要大批设备，咱学校没钱啊，所以没有这个专业，”老教授无话不谈。 “原来是这样，看来只有一些985 211的名校，才设这样的专业，”我恍然大悟。 “那是啊，像清华、北大、复旦、浙大，这些专业都是顶呱呱的……”老教授解释。 好吧，我为我的侄女而自豪。 我们这里谈得热热闹闹，那位年轻男老师丝毫没有加入的意思，脸沉似水，不知在想什么。 嘿，他的年龄，还是我拐弯抹角问到的。 我一问老教授的年龄，听说他57岁了，非常吃惊，“您可不像啊，看着非常年轻！” 老教授“嘿嘿”地笑，“不年轻了，快退休了。” 聊着聊着，时间快到了。学生乌泱泱地站在楼道。 本来吧，我和那位女老师是副监考，负责查阅身份证，还有探测他们身上是否带着什么不该带的东西。 习惯上，我喜欢各负责各的，她负责53考场，我负责54考场，互不干扰。 谁知道，那个年轻男老师过来指手画脚，“你俩一块在门口扫描吧！” 得，我不愿意在考场跟人争辩，那就一起吧！ 谁知道，学生“呼呼”往里进，我俩手忙脚乱的，哪个查过了？哪个没查过？容易弄错。 好不容易检查完了，还忘了查身份证了，只好重新查一遍。 有的学生来的晚，问自己的位置，年轻男老师很不耐烦，“自己去找！” 我心里琢磨，这一位男老师小时候肯定缺爱，也被这样呵斥过，不然的话，性格为什么这么个色呢？ 开考之后，才有意思。 53个考场，老教授和女老师配合默契，人家有条不紊的。 我们这边，主监考就有点霸气了，说话语气还非常生硬，跟呵斥一样。 我无所谓呀，你管的多了，我就管的少了，我才懒得操心。 收加答题卡一的时候，男老师自己动手，我看着直摇头，他收得乱七八糟的，没有按号排呀。 然后，他光给答题卡一排序，就用了10分钟，这样哪行啊？ 考试结束时，还要收答题卡二和试题册呢！ 我就温言细语商量，“张老师，等考试结束，咱俩分一下工，按照顺序收，你看怎么样？” 他点头答应了，不愧是大学老师，他适应能力真强，他收答题卡二，我收试题册。 我们合作非常愉快！
