老师为什么总是被人“诟病” 这个问题涉及到多个层面的因素，包括社会期待、教育体制、教师素质等。 首先，社会对教师的期待往往过高。教师被视为知识的传播者，道德的引领者，甚至被视为塑造未来一代的重要力量。这种过高的期待，使得教师在公众眼中成为了“完美”的象征。然而，教师也是普通人，他们也有自己的情感、欲望和困扰。当他们的表现未能达到社会的期望时，就容易引发公众的不满和批评。 其次，教育体制的问题也可能导致教师受到批评。例如，应试教育体制下，教师可能被迫注重学生的考试成绩，而忽视了对学生全面发展的关注。这种做法，虽然可能在短期内提高学生的考试成绩，但从长远来看，可能会对学生的身心健康产生负面影响。因此，当学生出现问题时，公众往往会将责任归咎于教师。 最后，教师自身的素质问题也可能导致他们受到批评。例如，有些教师可能缺乏足够的专业知识和教学技能，或者在教学过程中存在不当的行为，如体罚学生、歧视学生等。这些问题，不仅会影响学生的学业成绩，还可能对学生的心理健康产生负面影响。因此，当这些问题被曝光时，教师往往会受到公众的批评。 总的来说，教师受到批评的原因是多方面的。我们需要从多个角度去理解和解决这个问题，包括提高教师的专业素养，改革教育体制，以及调整社会对教师的期待等。
