“谁的钱都不是大风刮来的,这么极端,这些手机的损失该让谁来赔偿?”一学校老师让学生排队,然后把私自从家里带来学校的手机全部丢进水桶。网友看着视频数钱:这个800,这个1300,这个手机最少3000,好可惜... 视频中,几十名学生站成一排,每个人手里拿着一部手机,表情或是紧张,或是懊悔。 站在他们面前的是一位中年教师,神情严肃,一手指着一个大水桶,另一手不断催促学生们排队。 视频标题写着“学校老师怒摔学生手机,看着都心疼”,迅速吸引了成千上万的关注。视频播放量飙升,评论区更是炸开了锅。 在视频的最开始,老师高声说道:“学校早就明令禁止带手机,你们怎么就是不听?今天就让你们看看什么叫代价!”说罢,她指着第一个学生,冷冷地说道:“丢下去。” 这个学生显然有些犹豫,他看着手中的手机,眼神中透着不舍,但最后还是咬了咬牙,把手机丢进了水桶。 随着“扑通”一声响,手机在水面上泛起了几圈涟漪。紧接着,第二个学生、第三个学生……一部接一部的手机应声落水。 视频中,水桶里的手机越来越多,学生的脸上也各有不同的表情。 有些人懊恼,有些人愤怒,有些人则低头不语。然而,视频并未拍摄到整个过程的结尾,只留下一地破碎的心情。 视频迅速引起了网友的热议,有人认为老师的做法太过激进,“谁的钱都不是大风刮来的,学生家长辛苦赚钱买的手机,就这样丢水里,这么做合适吗?” 还有人质疑学校的管理方式,认为学校可以通过其他手段来教育学生,而不是直接毁掉财物。 事情的来龙去脉其实并不复杂。据学生们的家长透露,学校在开学初便明确规定,不得带手机入校,尤其是不能在课堂上使用手机。 尽管学校早已做出明确的规定,但一些学生依然偷偷带手机到学校,不少学生甚至在课堂上“光明正大”地低头玩手机。 几位班主任多次警告无效后,终于上报给学校,学校在开会商讨后,决定采取一次“强制教育”的方式,以示警戒。 老师的初衷并非毁坏学生的手机,而是想通过这种“刺激”的方式来让学生们警醒。然而,随着事情发酵,许多家长纷纷质疑这件事的处理方式。 一位家长在接受采访时表示:“孩子犯错了我们也理解,但这种做法是不是太过头了?孩子们的手机是家长花钱买的,学校这样处理,损失谁来承担?” 学校方面对此事进行了一些解释。学校负责人表示,确实不应该通过极端手段教育学生,但在这之前已经多次发布通知,且多次在课堂上进行提醒。 然而,仍有学生屡教不改,甚至变本加厉,私下偷偷把手机带进课堂,严重影响课堂秩序。“我们做出这个决定也是迫不得已,没想到会引发这么大的争议。” 不过,视频发布后,舆论压力不断增加,学校意识到问题的严重性,决定召开家长会,商讨解决方案。 一些家长提出,希望学校对损坏的手机进行赔偿,毕竟,这些手机的价值不菲,有些家长甚至是几个月的工资省吃俭用才为孩子买到的。 最终,学校做出妥协,承诺会尽量与家长协调赔偿事宜,并且再三表示,今后将采用更为合理的方式进行学生管理。 随着时间的推移,这件事逐渐冷却,学校内部也展开了深刻的反思。 不少教师认为,学生携带手机进入校园确实是个棘手问题,但他们也明白,这种“简单粗暴”的方式不仅不能解决根本问题,还会引发更多的矛盾。 最终,这所学校出台了一项新的管理规定:将专门设置手机存放柜,允许学生在紧急情况下将手机存放其中。 每位学生需签署承诺书,保证不在课堂上使用手机;如果有违规行为,将受到警告处分,而不是损坏财物的处罚。 与此同时,学校还计划每周为学生举办一次心理讲座,通过更温和的方式引导学生正确使用电子产品。 这段视频给学校管理带来了反思,也引发了社会对于教育方式的讨论。面对学生的叛逆心理,惩罚是否真的能够带来教育效果? 如今的学生一出生便处在信息化的时代,电子设备的使用已经融入他们的日常生活。 学校作为教育机构,如何与学生之间建立更和谐的沟通方式,或许是每一所学校都值得思考的问题。 从这个事件中,家长、老师、学校都意识到,过度的极端行为往往会适得其反。最终达成共识后,学校和家长们决定通过更开放、友善的方式去引导孩子们,保护他们的物质和精神财产。
“谁的钱都不是大风刮来的,这么极端,这些手机的损失该让谁来赔偿?”一学校老师让学
怀瑶看娱乐
2024-10-28 00:26:48
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