家长应该当个旁观者。
晚上小宝做数学作业，有道题显然不会。我看了一眼，问小宝：需要我帮你吗？小宝说：不用不用。她想了一会儿，然后开始拿手机查。然后又开始在草稿纸上划拉。又想了一会儿。最后自己会做了。
数学当然不是我强项，我也就仅限于会做她的题。但是有的课我甚至可以给她制订一个完整的学习计划，包括每一项具体执行的具体辅导。但是我没有。我只是简单说了几句告诉小宝一个大概方向，然后我就每天坐在她对面看她自己学习、自己复习。我也明明白白看到有的时候小宝做得不到位，有的时候小宝不够辛勤，有的时候有了错漏……有时候我会提醒，仅一句两句。但还是听小宝的意见，自己决定怎么做。更多时候我看到有毛病，但我一句话也没说。
小孩不喜欢被人指手划脚。让她犯过错误、走过弯路，她才知道哪里是最适合自己的路。
当然，家长的态度是要随着孩子成长过程不断变化的。不能万事一个主意，不能只有一个道理到处适用。
上学期有一段时间，我帮小宝整理数学错题。其实也就仅仅两个星期吧。许多人批评说，不应该帮孩子，孩子的事应该让孩子自己做。甚至有联想得更远的，臆想出整个初中、整个高中都要帮孩子整理错题。臆想到自己的人生都付出在了孩子身上。臆想到还是不要生育了。
真的想太多了。自己的事情自己做，道理是这个道理。但前提是，你得教给孩子这个事情怎么做。家长不教，那是家长的责任，不是孩子的责任。本学期小宝已经开始自己整理错题了。而且通过上学期的错题整理，小宝明白了为什么要这么做，在这个过程中发现了自己的数学课的问题。当时主要是计算题某些知识点的认知模糊不清。这学期，数学老师说，小宝在计算题方面目前已经没问题了。#初中生陶陶##陶陶语录#
用户10xxx33
管她，自己倒腾去。我小时候就这么过来的，所以完全看自己，啥班都不报，不行拉倒。报了很多神马钢琴舞蹈之类的