上联:雁带箫声衔雨落; 下联:风携笛韵伴云飞。 赏析：这幅对联的下联“风携笛韵伴
上联:雁带箫声衔雨落;
下联:风携笛韵伴云飞。
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荷叶闲客的文章
上联:小月行舟仙鹤渡; 下联:清风拂柳玉人箫。 赏析：这幅对联的下联“清风拂柳玉
上联:小月行舟仙鹤渡;
下联:清风拂柳玉人箫。
赏析：这幅对联的下联“清风拂柳玉
上联:花溪搁浅一轮月; 下联:柳岸勾留几片云。 赏析：这幅对联的下联“柳岸勾留几
上联:花溪搁浅一轮月;
下联:柳岸勾留几片云。
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下联:雾缠山里松。
下联:雾缠山里松。
下联:山中浓雾绕青松。
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上联:绿柳含烟迎旭日; 下联:红梅嵌雪待晨星。
上联:绿柳含烟迎旭日;
下联:红梅嵌雪待晨星。
上联:雾绕青山诗意里; 下联:云铺绿岭画图中。
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下联:云铺绿岭画图中。
油菜花 不知何日换黄裳，万亩良田锦绣装。 原是春姑施巧手，佳肴美味透浓香。
油菜花
不知何日换黄裳，万亩良田锦绣装。
原是春姑施巧手，佳肴美味透浓香。
这个问题提反了。我本人是老师，2022年才退休，几十年都住学校，生活在老师之中。
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上联: 夏雨荷花开满院 下联：秋风桂子落盈庭
上联: 夏雨荷花开满院
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上联: 夏雨敲荷荷滴泪 下联：春风拂柳柳含烟
上联: 夏雨敲荷荷滴泪
下联：春风拂柳柳含烟
上联: 烟浮柳岸一帘梦 下联：月映荷塘满池诗
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下联：月映荷塘满池诗
上联: 风梳绿柳千丝秀 下联：雨润红梅万点香
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我不想回答这样傻傻的问题。除非你觉得自己工资多了是负担，反正也用不完，钱多就碍事
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上联:弹指经年风物易; 下联:回头刹那世情殊。 对下联其乐融融 友友请下联 友友
上联:弹指经年风物易;
下联:回头刹那世情殊。
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人言何可信; 乔女岂山娇？ 注:“人言”构成“信”，而“可”是“何”的一部分。上
人言何可信;
乔女岂山娇？
注:“人言”构成“信”，而“可”是“何”的一部分。上
老师与脾气 一般人认为，当中学老师的热爱学生，性格温柔。要我要告诉你，当中小学老
老师与脾气
一般人认为，当中学老师的热爱学生，性格温柔。要我要告诉你，当中小学老
为什么大学老师是老的好，而幼师、小学、甚至初中老师是年轻的好？ 答:大学教授老的
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答:大学教授老的
在异乡的你,会常想念家吗? 本人是湘中曾国藩故居人，高考后又分回家乡工作了一辈子
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本人是湘中曾国藩故居人，高考后又分回家乡工作了一辈子
七律·开春 乍暖还寒二月天，微风轻荡柳生烟。 蜻蜓款款青青草，紫燕双双脆脆泉。
七律·开春
乍暖还寒二月天，微风轻荡柳生烟。
蜻蜓款款青青草，紫燕双双脆脆泉。
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