大家还在怀念国庆中秋假期吗?
2025年所有法定节假日
已经正式“清零”
下一次放假要到
2026年元旦假期了
但有消息传来
多地宣布今年中小学11月放“秋假”
怎么回事?!

多地推行中小学“春秋假”
佛山市
今年8月9日,佛山教育局发布通知,明确2025-2026学年将在全市义务教育阶段学校进行春秋假试点。
秋假3天,安排在11月12日-14日;春假2天,安排在“五一”假期前后,具体时间待国务院公布2026年节假日放假安排后确定。

10月27日,佛山教育局就春秋假试点政策发文称:
春秋假使用校历中的机动时间安排,将原本分散的时间整合成连续的几天,不会缩短每门课的课时和寒暑假时间,学校不会因为春秋假赶进度甚至影响正常教学秩序。
如家长在秋假期间无法照顾孩子,可以将孩子送至学校进行免费托管。校内托管不收取托管服务费,用餐据实收费。在校托管时,学校会组织开展文体游戏、阅读指导、综合实践、兴趣拓展等活动。


深圳市
据深圳晚报消息,龙岗区外国语学校(集团)日前正式启动2025年‘秋假’相关事宜,时间安排在11月14日至17日,共计4天。针对实施秋假有困难的家庭,学校也将提供托管服务。
龙岗区第二外国语学校(集团)可园学校也发布了秋假通知,时间为11月14日、11月17日2天,合并周末共4天。
据可园学校相关负责人介绍,学校秋假期间不布置任何学科类作业,取而代之的是以“秋假自然探索与社会实践”为主题,结合学生的学情特点、年龄特点和心理特征,分别面向小学低段、小学高段及初中推出PBL(以问题或项目为导向)项目式任务清单。学生可自主选择其中一项任务完成。


来自龙岗区外国语学校的1327份问卷显示:秋假支持率学生98.8%、家长81.7%、教师98.1%。
曾几何时,“假期”二字让该校杨同学的妈妈陷入焦虑:担心孩子脱离学习节奏,更怕假期沦为电子产品的“狂欢期”。“但是,这次,学校以‘调研任务’为纽带,让孩子做‘秋假主理人’,秋假不再是‘放羊式’的空档期,而是成为连接校园与社会的桥梁,让孩子们在轻松的氛围中实现全面发展。这样的假期安排,值得我们全力支持。”杨同学妈妈称。

广州市
广州市教育局在《2025-2026学年广州市义务教育学校校历》中明确“鼓励有条件的区结合实际探索设置中小学春秋假,相关安排请于当学期开学前报市教育局备案”。
近日,据羊城派消息,广州市教育局相关工作人员表示,经有关区整体筹划、审核并报备市教育局,目前广州市有个别学校已进行了秋假备案,其中黄埔区6所,花都区1所。具体的放假时间和安排由所在区根据学校方案综合研判制定。

广东省外
湖北省恩施州规定,春假和秋假时长均不少于1周,原则上与法定节假日或双休日衔接。
江苏省出台文件,鼓励有条件的地方试行将“五一”前3个工作日、国庆前3个工作日分别设置为中小学春假和秋假。
浙江省11个设区市均发布了中小学春秋假相关文件,成为全国首个全省推行中小学春秋假制度的省份。
今年杭州部分城区的秋假自9月28日开启,市民袁林利带着四年级的儿子去了四川旅游。“秋假连上国庆、中秋假期一共能休11天,我们深度游览了都江堰、三星堆、九寨沟等景点。孩子很满意,回来一直念叨在秋假学到的知识比看历史书更有趣。”她说。
已实施春秋假地区的多名家长和教师表示,春秋假有利于家庭错峰出行,让孩子更好地感受自然山川和历史文化;老师能缓解教学压力,为下一步的教学工作做准备。恩施州咸丰县民族中学教师廖艾平说,自己所带班有54个学生,大多数家长对放春秋假的效果感到满意。

春秋假究竟应该怎么休?
对于增加中小学春秋假,家长们意见各异,有人表示支持,可以亲近自然,错峰出游。



但也有担忧的声音。社交媒体上,有人评论说,小孩自制力较差,开学刚收心就又放假,学习状态会受影响;有网友担心,双职工家庭孩子独自放假在家,没人看管还可能沉迷电子产品;还有受访家长表示,现在升学压力很大,春秋假可能成为变相补习课。

有的地方在实施方案中要求学校在春秋假组织开展文体、社会实践等多种活动,有的要求学校利用春秋假进行教师教研比武、交流培训等。“压力比平时还大,有假期却没有‘减负’。”一位教师说。还有受访学生表示,假期各科都有作业,收假后学校马上就组织考试,这几天基本都在刷题。
春秋假究竟应该怎么休?一些先行先试的地区提供了有益经验。
杭州是国内最早探索中小学春秋假制度的城市,20余年的实践,让“每年春秋出门走走”成为许多杭州家庭的生活习惯。杭州市学军小学校长张军林表示,“杭州经验”最重要的一点,是教育部门和学校要把“托底”责任落实到位,提升假期托管等服务水平,不能“一放了之”。
“杭州放了这么多年的春秋假,基础教育水平依旧处于领先位置,家长的焦虑少了,制度推行的阻力也就小了。”浙江省教育宣传中心主任薛平说。
与教育发达的杭州不同,地处山区的恩施州,在探索中发展出具有地方特色的春秋假形式。今年春假期间,一些学校组织学生参与 “春耕农忙”实践,让学生观察植物生长、绘制自然笔记;今年秋假正值收获季,不少学校鼓励学生利用假期接触自然、参与秋收劳动。
“我们是农村学校,留守儿童较多。学生可以通过劳动实践弥补学校教育的不足,培养节约意识和生活能力。”恩施州咸丰县坪坝营镇杨洞中小学校校长敖超说。
恩施州教育局工作人员吴振介绍,教育部门严禁学校在秋假期间给学生布置任何形式的家庭作业、实践报告等;不对假期活动进行考核、评比,不要求学校报送总结材料,避免增加教师负担。

有了寒暑假,为何还要春秋假?
一给孩子“松口气”。
“孩子连续上课易疲劳,效率反而低。”浙江省杭州市西湖小学教育集团总校长张冠军认为,将学年拆分为“四季假期”,契合教育规律,能让孩子走出课堂,在自然与社会中实践所学。杭州春蕾中学教师陈丹怡举例:“语文新闻单元设有采访作业,春秋假里孩子能真实走进社会,比课堂模拟收获更多。”
二给亲子“腾时间”。
“放春秋假的时候不冷不热,出门玩特别舒服。爸爸妈妈可以利用这个假期带我出门旅行。”浙江省杭州蒋筑英学校学生纪一凡的话,说出了很多家庭的心声。春秋季气候宜人,家长带娃出门可以避开旅游高峰,亲子陪伴的质量“升级”。
三给社会“添活力”。
春秋假能分流寒暑假旅游压力,激发家庭错峰出游需求,带动餐饮、住宿、文旅消费。今年3月,中办国办印发的《提振消费专项行动方案》,9月商务部等九部门发布的《关于扩大服务消费的若干政策措施》,都明确提出“鼓励有条件的地方探索设置中小学春秋假”,为服务消费“添活力”。

多地亲子游热度上涨
相关平台数据显示,近一周,出发日期在11月12日至16日期间的热门亲子航班同比上涨近一倍,主要热门目的地包括北京、成都、上海、西安、贵阳、重庆、昆明、海口、三亚、南京。
11月12日至16日期间,佛山出发的机票比去年同期增长2.76倍,最热门的10个目的地依次是北京、杭州、上海、舟山、温州、成都、阜阳、宁波、青岛和芜湖,其中去往北京的机票预订量同比增长1.9倍。
相关人士指出,“对中小学生而言,不少家长可能比较青睐这种古都、有文化底蕴的地方。另外暑期去又热人又多,秋假出行人也没那么多,气温也合适。”
广之旅国内游相关负责人表示,中小学春秋假制度的逐步推行,将为国内旅游市场注入新活力。未来,随着家庭和学校对假期教育价值的日益重视,市场上兼具游览性、教育性与实践性的专业研学及亲子产品需求预计将持续增长。
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