12月15号，红星新闻报道的河南南阳7岁男孩坠楼事件，让许多家长心里像压了块石头——好好的孩子，怎么就走了？

事件的时间线清晰，却令人心碎：当天傍晚6点24分，男孩出门在儿童乐园玩耍。随后，他走进小区门口的文具店，盯着货架上的奥特曼看了许久，趁老板吃饭时，悄悄把玩具塞进了口袋。老板发现后拽住他胳膊：“小朋友，你是不是拿了东西没给钱？”男孩低头不说话，老板拉住他，打开他的衣服拉链，看到里面有个奥特曼玩具，斥责了几句，说要让警察来问他。看到小孩没有哭闹，老板也没有留意。

谁也没想到，这是最后一次见他。6点47分，男孩坠楼——从离家外出玩耍到出事，仅23分钟，在文具店呆了9分钟。

网上瞬间吵翻了。有人说“老板没做错，偷东西就该管”，有人指出“7岁孩子懂什么？他可能真以为警察要来抓他”。可我们争“对错”时，是否想过：孩子的世界里，“懂他”比“教育他”重要得多？

7岁的孩子，对“偷”的概念还模糊，他可能只是太喜欢那个奥特曼，或者想“借”来玩几天。老板的“叫警察”在他耳朵里，不是吓唬，是“要被抓走再也见不到爸爸妈妈”的恐惧。他走出店门时，或许觉得所有人都在盯着他，都在说“他是小偷”；路过儿童乐园时，可能想起刚才和小朋友玩的滑梯，可现在他不敢去了。

9分钟里，他从“小朋友”变成“小偷”，从“被说两句”到“选择结束生命”。有人说“孩子内心太脆弱”，可我们做大人的，不就是要帮孩子撑起一片天吗？

我想起邻居家孩子打碎杯子的事——孩子吓得直哭，妈妈蹲下来抱住他：“没事，我们一起收拾，下次小心点就好。”孩子立刻不哭了，还帮忙拿拖把收拾。你看，孩子要的从来不是“骂”，是“有人和他一起面对”。

如果文具店老板能说一句“这个玩具是不是你很喜欢？我记下来，你告诉爸爸妈妈把钱付了好不好？”，如果能蹲下来摸摸他的头，而不是斥责，说“叫警察来问”，结果会不会不一样？

这件事里没有“绝对的坏人”：老板不是故意伤害，家长也不是疏忽，可悲剧还是发生了——因为我们忘了，孩子的世界很小，小到“爸爸妈妈”就是全部；孩子的世界也很大，大到需要我们用爱去撑起来。

作为家长，我们该教的不只是别人的东西，再喜爱也“不能拿，那是偷”，更要让孩子知道“犯了错，爸爸妈妈帮你解决”；作为陌生人，遇到孩子犯错时，能不能先蹲下来，好好说一句“玩具给你，让爸爸妈妈来付钱”？

那个7岁的小男孩，用生命问了所有人一个问题：我们想让孩子生活在什么样的世界里？是冷冰冰的“犯错就被骂”，还是好好说话，告诉孩子怎么解决这件事？

法律会给事件一个说法，但我们心里的“说法”更重要——每个成年人都该想想，如果是自己的孩子遇到这样的事，希望别人怎么对他？

孩子的生命经不起“试错”，愿我们都能多一点耐心，多一点共情，让每个孩子都能在爱里长大，而不是在恐惧里离开。

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