湖北某中学，一名女教师下课回到办公室后突然失声大哭，称短短一个星期的时间，班里第一名、第二名2个学生陆续办了转学，她担心班里学习氛围和成绩被打散，直言：“比离婚还伤心！” 这名女老师很年轻，但是也很负责，她对待学生张弛有度，循循善诱，在她的任教管理下，班里学生的的成绩常年稳居其他班级之上，尤其是班里前2名学生的成绩更是甩出同年级其他班级学生许多，这让她引以为豪。 这位年轻女老师姓林，今年27岁，刚入职三年，这是她从初一带到初二的班级，也是她职业生涯里带的第一个完整班级。她性子温柔却不软弱，课上认真讲课，把枯燥的知识点讲得生动易懂，课下从不会急着离开教室，总会留十分钟等着学生提问，不管多简单的问题都耐心解答。班里基础弱的学生，她会利用午休时间单独辅导，从不收一分钱；住校的学生生病，她第一时间带着去校医室，还会从家里熬了粥带来；学生之间闹矛盾，她不偏不倚，慢慢引导孩子们化解隔阂，班里的孩子都打心底里喜欢她，私下里都喊她“林姐姐”。 她最看重的，不只是学生的成绩，更是班里拧成一股绳的学习氛围。每天早读课，班里总能听到朗朗的读书声，课间休息时，常有学生围在第一名张浩和第二名李雅身边，请教难题，两人从不藏私，耐心给同学讲解思路，有时候还会组织大家一起讨论偏题难题，班里中等生的成绩也跟着稳步提升。这份互帮互助的氛围，是林老师一点点引导起来的，也是她三年心血的见证，每次看到班里的学习劲头，她都觉得所有的辛苦都值得。 第一个提出转学的是张浩，他的家长因为工作调动，要举家迁往邻省，那边已经联系好了重点中学，教学资源更优渥，家长不忍心耽误孩子前程，只能提出转学。张浩妈妈特意找林老师面谈，全程满脸愧疚，说孩子舍不得老师和同学，夜里偷偷哭了好几次，可实在没办法。林老师看着眼前红着眼的家长，又想起平日里懂事好学的张浩，心里像被堵住一样难受，她强装镇定，叮嘱张浩到了新学校要好好适应，有学习上的问题随时找她，可等张浩妈妈走后，她躲在办公室偷偷抹了好久的眼泪。 她以为这只是偶然，没成想三天后，李雅的家长也来了学校，说给孩子转学去了市里的私立中学，那边有专门的培优班，更适合冲刺重点高中。李雅是个文静的女孩，平时话不多，却格外贴心，知道林老师胃不好，总会悄悄在她办公桌抽屉里放几颗养胃的糖果。那天李雅跟着家长来办手续，特意跑到教室门口，对着林老师深深鞠了一躬，小声说“老师，我会想你的”，林老师抱着她，再也忍不住红了眼眶，却只能笑着让她好好努力。 短短一周，班里最拔尖的两个孩子接连离开，林老师下课回到空无一人的办公室，积攒的情绪瞬间爆发，靠着办公桌失声大哭。哭声引来了隔壁办公室的同事，大家纷纷过来安慰，有人递纸巾，有人拍她的后背，她哽咽着说出心里的担忧，不只是心疼自己三年的付出有了缺憾，更怕班里没了张浩和李雅的带动，那些跟着请教难题的学生没了方向，原本浓厚的学习氛围慢慢散了，班里的整体成绩也跟着下滑。她反复念叨着“比离婚还伤心”，这话里藏着的是对学生的不舍，对教学成果的珍惜，更是对班级学生未来的牵挂。 办公室里的老教师看着她，都忍不住感慨，年轻老师的这份纯粹和负责太难得了。有位教了二十多年的老教师劝她，家长都想给孩子最好的出路，转学是他们的选择，无可厚非，班里的学习氛围不是靠两个人撑起来的，只要她还在，用心引导，总能把大家的劲头再提起来。林老师哭了好久，情绪才慢慢平复，她知道哭解决不了问题，下午上课的时候，她红着眼眶跟班里学生说了两人转学的事，不少学生当场就红了眼，有人小声问“老师，他们还会回来吗”，林老师强装微笑，告诉大家要向两位同学学习，保持努力的劲头，不管在哪里，都要好好加油。 之后的日子里，林老师比以前更用心了，她把班里成绩靠前的几个学生组织起来，成立了学习小组，让大家轮流当小组长，带动组员讨论难题，复刻之前的学习氛围。她还特意找每个学生谈心，了解大家的学习困惑，针对性地制定辅导计划，慢慢的，班里的学习劲头又回来了，虽然少了两名拔尖的学生，可大家互帮互助的氛围没散，月考成绩出来时，班里的平均分依旧稳居年级前列，这让林老师松了一口气。 林老师的这份伤心，从来不是为了自己的荣誉，而是源于对学生的真心付出，源于对教育事业的热爱与坚守。老师对学生的牵挂，从来都不止于成绩，更有对他们成长的期盼，对班级集体的珍视，这份纯粹的师者之心，格外动人。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。
评论列表