1985年，“山西贼王” 王彦青 即将执行死刑，绝望之际，他提出用开锁技术换命，警方也同意了这个要求，谁也没有想到，这却因此葬送了16条生命。 王彦青出生于1963年，在山西太原重型机器厂子弟区长大。父母在厂办学校任教，家庭属于当地中等水平。他从小对机械装置感兴趣，常捡拾厂区散落零件拆装。邻居自行车链条松动，他用铁棍撬开调整。小学时成绩前列，尤其数学物理突出，下课借阅图书馆书籍钻研。十三岁掌握微积分基本概念，改装家用钟表发条。父母简单鼓励，未过多干预。他对锁具好奇，拆解旧锁，用铁丝插入转动开锁。初中阶段调皮增多，逃课厂区闲逛，拆卸废弃零件，成绩下滑，因违纪被开除。开除后混迹街头，与不良青年往来。用开锁技能小规模偷窃，从商店入手，撬门拿现金。动作熟练，避免噪音。规模扩大，转向企业保险柜。1983年深夜潜入银行，撬保险柜，取现金金条。警方通过撬痕目击追踪逮捕，涉案金额巨大，判死刑。 王彦青被押刑场，双手反绑，跪土坑边缘。四周持枪民警布防。他抬头喊出传授开锁技术换命。行刑暂停，上级商议同意听取细节。他描述掌握多种保险柜方法，识别结构弱点，自制工具。警方认为有助于预防犯罪，改判死缓，入晋中监狱服刑。在监狱向民警演示，铁丝弯钩插入锁孔转动开锁。民警记录步骤，他讲解型号差异，弹簧位置转动角度。服刑期凭借暴力成牢头，拉拢犯人。1988年冬天组织越狱。在牢房角落用搪瓷碗磨墙壁，碗底变尖成铲子。夜间与11名狱友轮流挖掘，轻缓动作防噪音。土块衣服包裹，运牢房丢弃。用输液管改水平仪检查平直。筷子测角度，三角函数算路径，指向围墙外玉米地。地道70米，数月完成。王彦青先钻入，双手撑土壁爬行。身后狱友跟随。出口推玉米秆，观察无人，挥手示意爬出。分散逃离，这次越狱引发后续犯罪，造成多人死亡。 越狱后，王彦青带部分狱友藏匿山洞，等待搜捕减弱。一个月后下山抢劫乡村居民，撬门入屋拿现金食物。遇抵抗拔枪射击，击中胸部致死。抢货车流窜河北河南山东等省份，针对村庄小型企业。一次河北乡村撬商店门，抓物品塞袋，店主阻拦举枪射击，子弹穿肩膀重伤。潜回太原，躲释放狱友武双喜家。外出被建矿派出所女民警刘文英发现，开枪射击，刘中弹倒地身亡。事件震惊警方，加强搜捕。王彦青继续逃亡，11省份作案，杀死16人伤害13人，包括民警。抢车辆撞路障，撬保险柜无数。一次河南钻企业办公室，转工具开柜门，取现金逃离。类似行动反复，受害者多普通民众。1990年春湖南郴州落网。联防队员查夜，发现携带现金手枪，逃跑开枪射击，被制服押回山西。公审时坐轮椅，与警方交谈。判死刑执行，第一枪击中后背，倒地挣扎，民警补射多枪确认死亡。 王彦青案从1985年死刑改判开始，到1990年枪决结束，暴露监狱管理漏洞。越狱使用搪瓷碗磨铲，输液管水平仪，筷子算角度，体现其数学知识应用。地道70米通玉米地，11人逃脱，显示组织能力。流窜期间杀16人伤13人，抢劫无数，警方多次围捕失败。潜回太原杀女民警刘文英，引发更大规模追捕。湖南落网后交待埋尸地点，大吃大喝数日。公审枪决，补枪确保死亡。此案影响华北地区治安，促使加强监狱改造和犯人监控。受害者家庭承受巨大损失，社会对高智商犯罪警惕增加。王彦青出身知识家庭，却走犯罪道路，浪费才能。 王彦青盗窃技能源于自学锁具结构，1983年银行案涉巨额现金金条。死缓后监狱服刑，教授民警开锁方法，包括工具弯曲插入锁芯。越狱前拉拢犯人，利用牢头地位。挖掘地道时轮流工作，避免警卫注意。逃亡路线跨11省，河北河南山东为主。杀害包括村民店主民警，手段枪击为主。武双喜等狱友部分跟随，部分中途死亡。湖南郴州嫖娼暴露，枪战落网。押回山西，交待案情换取食物。枪决时轮椅坐姿，第一枪后补射。案情披露后，社会讨论高智商犯人改造难度。警方从此案吸取教训，提升追捕技术。 王彦青案揭示犯罪分子利用知识作恶危害。父母教师身份，未阻止其偏离轨道。从小机械兴趣，转为开锁偷窃。1983年案判死刑，提出换命条件改判。监狱中应用三角函数挖地道，体现智力。越狱后流窜作案，杀16人伤13人，抢汽车保险柜。杀刘文英事件，推动跨省协作。落网后讨价还价，交待埋尸。枪决结束其生涯。此案档案记录详细，供后世研究。受害人数确为16死13伤，分布多省。社会对类似案防范加强，监狱地道检查成常态。 王彦青逃亡两年，警方通缉多次。越狱狱友11人，部分被捕部分死亡。武双喜释放后藏匿王彦青，导致刘文英被害。案中枪杀民警多起，损失严重。湖南落网时携带手枪现金，抵抗中被擒。公审过程简短，判死刑立即执行。补枪做法确保无生还。此案影响山西监狱改革，犯人分类管理加强。高智商犯人监控重点。社会舆论关注知识误用危害。受害家庭长年痛苦，部分迁居避仇。