只见过争冠队，涌现出一批好球员；没见过摆烂队，能发掘出什么人才的。 原因很简单，你赢球了，大比分拉开对手了，你在场上，才能更加从容的锻炼。 好比这一场，如果马刺大比分领先太阳，卡斯尔就可以在场上，从容地练自己的中投，练自己的持球三分，练自己的组织策应。 反之，越是输球，越是拉不开比分，球员就只能被迫用自己熟悉的方式打球，那么自然就越不可能有所成长。 直白点说，你得先有足够大的基本盘，才有试错，容错，练级的机会。 而马刺，最抽象的就是，永远只让核心球员练一半，就赶紧让渡球权给其他人。 美其名曰，共同进步。 但结果却是，从核心到角色球员，永远全员半吊子。 试想，如果一个25+得分基本盘的文班，能够直接练到35+得分基本盘，那能提供给球队，队友，以及自己的练级基本盘，将是无限大的。 各支争冠球队，你总能发现无数涌现出的人才，就是这个道理。 反之，一个25+得分基本盘的文班，你直接不让继续练了。而是让渡球权给其他人，想把一个15+基本盘的，练成20+基本盘。 那么，你只会在输球时，猛然发现，文班的25+基本盘，和队友15+的基本盘，居然都开始不稳了。 争冠球队，需要超级巨星去带，前提得先让核心练满级，这才是第一要务。 否则，你角色球员练的再厉害，充其量，不过季后赛水平，何谈争冠。 所以，输了就是输了，技不如人。 输球并不会让你技术进步。 别提什么让文班意识到短板，难道教练组不知道对面会包夹文班？那么，你准备的策略呢？ 是让文班强投，还是让队友接应？ 你如果让文班强投，那平时就应该大把球权去喂文班，把他的进攻彻底从25+水平，喂到35+水平，那他自然可以在需要的时候强攻。 而不是在文班25+水平的时候，就不喂了，只让文班去零敲碎打得分。然后，又在球队遇到困难的时候，让已经退化到20+水平的文班，去发挥出35+的强攻水平。 所以，管理层赶紧给米奇找个进攻助教吧，这种鸡汤型教练，就需要保姆级助教团。