德国禁止青少年用社交媒体的争议，本质上和家长管孩子玩手机是一个道理。政府给青少年

德国禁止青少年用社交媒体的争议，本质上和家长管孩子玩手机是一个道理。政府给青少年划了“数字宵禁”，但现实中总有孩子偷拿家长账号“翻墙”。就像禁止未成年人买烟，但总有人能通过自动售货机买到。法国学校把学生手机锁进“数字保险箱”，结果课间教室变“手机黑市”，学生用饭卡换二手手机的现象反而多了起来。 平台方也很为难，年龄验证系统就像给游乐场设电子门票，但总有心急的孩子翻墙进去。西班牙要求所有联网设备预装年龄验证，但家长帮孩子绕过验证的教程在暗网卖得比游戏皮肤还火。更现实的是，青少年社交需求像春天的野草，封堵只会让“地下社交网络”在加密聊天室野蛮生长。 解决之道或许在疏不在堵。芬兰学校把社交媒体使用纳入“数字公民课”，教学生像管理零花钱一样控制上网时间。荷兰推行的“家庭数字契约”，让孩子参与制定上网规则，效果比强制禁令好得多。说到底，培养孩子的数字自制力，比给所有APP加把锁更管用——就像教孩子游泳，总比永远不让他们靠近泳池强。