新高考下，理工科录取怎么能更合理？ 现有的高考，物理组和历史组的学生都考语文和数学。有个问题很现实，两组学生都学语文，但自然科学和社会科学对语文的要求不一样，自然科学更重逻辑，社会科学更重人文，物理组学生学习那么多古文言文，那么多散文的阅读理解，有必要吗？还不如多增加科普类文章的阅读和写作，当然这对语文老师的要求会很高，毕竟多数语文老师都是文科出身。 再说数学，数学现在的改革才是正确的方向，让有余力的学霸去啃压轴题，能得140+，甚至满分，其他普通资质的孩子因为不会压轴题，最多130+，数学成绩把学生分层，方便筛选。 还有化学和生物，地理、政治个人觉得这四科完全可以采用ABCD分级，不再计入总成绩。高校某个专业有要求，比如医学对生物、化学有要求，那就这两科必须达到A或B，跟之前江苏高考录取规则一样。 再说下英语，也是跟语文一样的道理，物理组的英语更应该注重科技文的阅读和写作，历史组更应侧重人文类的阅读和写作。 我们常把素质教育和应试教育对立起来，这是不对的，单纯拿考试形式来划分素质还是应试太过狭隘。教育的目的是融汇贯通已有的知识，站在巨人的肩膀，探索和发现未知，我们从出题形式变革，启发和引导学生不拘泥于课本的知识，我想这比刷题重要。
