这张照片里无论是美军教官那身飞行服，还有中国飞行员穿的带毛领的皮夹克，可不是为了耍帅——那会儿的战斗机大多没密封座舱，高空飞行时气温能低到零下几十度，这种皮夹克是实打实的“保命装备”，毛领能护住脖子不被冻僵，厚实的皮子还能稍微缓冲点意外撞击。 这些中国飞行员能穿上这一身，说明他们已经过了初步筛选，是要往实战方向培养的。1942年正是滇缅战场打得激烈的时候，日军想切断滇缅公路这条补给线，咱们急着要能保卫领空、掩护地面运输的飞行员。美军教官讲的战术，大概率是针对日军飞机的特点来的——比如怎么避开零式战斗机的灵活性优势，利用咱们自己飞机（像当时的P-40）装甲厚的特点打缠斗，这些都是用血换来的实战经验，一句都不能漏听。 旁边黑板上的战术图示，可能画着编队飞行的阵型——那会儿空战讲究“多机协同”，谁负责掩护、谁负责主攻，得练得跟左右手配合似的。也可能标着日军机场的位置、常用航线，毕竟知己知彼才能打胜仗。 说起来，这些美军教官不少是“飞虎队”的人。虽然1942年飞虎队（美国志愿航空队）已经改编成美国陆军航空军第23战斗机大队，但很多人还是留在中国继续帮着培训咱们的飞行员。这场景看着是课堂，其实更像“战前动员会”。美军教官讲得认真，是因为他们知道这些中国小伙子要面对的是怎样残酷的战场；中国飞行员听得专注，是因为他们清楚，自己多练熟一分，家乡的天空就少一分被轰炸的危险。这种跨越国籍的手把手教学，背后是中美在抗日战场上拧成一股绳的默契——你教我怎么打仗，我用命去守护共同的防线。
