在教育界，尤其是在基础教育领域，中小学教师的辛勤付出往往难以得到充分认可。许多一线教师，常年担任班主任，付出了大量时间和精力，获得的待遇却跟个人付出严重不匹配。现在部分城市出台“终身班主任”制度，就是为了解决这个问题。 从社会反响看，绝大多数人认可“终身班主任”制度，一些人甚至建言：应该全国推广。那么，有没有这个必要呢？当然有！通过授予“终身班主任”称号，可以有效激励教师更加积极地投身于班主任工作，也可以在一定程度上提升教师在社会和教育界的地位。但各地实际情况存在差异，如何制定统一且合理的认定标准是一个难题。而且，“终身班主任”制度需要一定的资源和资金支持，有些地区不具备这样的财政实力。
