陪读多年回头看，发现小学有很多坑不能踩！ 1、小学最难搞的科目：一年级的语文，三年级的英语，五年级的数学。这三个关卡迈过去，孩子会越来越顺。 如何迈？ 一年级语文：上小学之前一定要做好衔接，拼音是要提前学的，认字也要够，不然上课连黑板上的字都看不懂，回来还得家长读题才能写作业。 三年级英语：有些地方一年级就有英语课，而大多数是三年级才开始学英语课，如果孩子完全零基础，兴趣这块就差了很多。所以你得提前给孩子启蒙英语，一二年级甚至学龄前，大量输入和输出，养成看英语绘本，说英语，听英语的习惯。 五年级数学：数学到了五年级，我认为来到一个小的分水岭，数学从这一年开始变难很多，思维这块跟不上就会学得吃力。所以在计算没有问题的情况下，重点要去抓一抓思维，练练难题。如果小学没有练过难题，孩子到初中后就会畏难，看到难题只会逃避。 2、小学真的得多练字，到了初中后你就知道一手好字在考试当中有多香！写字慢的，到初中作业多，一写写半天，考试题量一大，肯定是做不完的，语文考试估计作文才写一半，时间就到了。 还有卷面分很重要，像文科类的主观题多，老师看你写字这么漂亮，想给你加几分还不是很容易的事？ 但练字这件事不能急于求成，至少要坚持练三年以上，写字习惯才能定型！ 3、小学这六年，盯紧习惯更重要！习惯好了，成绩自然会好；习惯不好的，即使成绩好，到初中也会掉下来。 习惯有哪些？ 写作业的习惯：去捏时间写作业，不拖拉磨蹭，不边写边玩，把写作业的效率抓起来，到初中能完胜90%的人。 预习、复习、认真听课的习惯，这三步抓好了，省掉一大笔补课费。 还有阅读、晨读、整理错题等等习惯，要抓的习惯有很多，但整整六年时间足够了，考验的是家长的耐心。 4、古诗文这东西跟英语一样，真的要提前启蒙，大量听读和背默，因为到初中后很多孩子古诗文学得稀里糊涂的，考试一考错一堆，有的甚至连题目都搞不清楚在问什么。 如果小学有做足启蒙，到初中后就会轻松不少。而启蒙古诗文，我认为没有哪一套古文书比《古文观止》更适合给孩子学了。 《古文观止》可以说是古文启蒙必读教材，里面精选了两百多篇短小精悍的古文故事，生动有趣，涵盖了中小学必学必考的篇目，每一篇都很经典，如果孩子没有读过，趁早启蒙起来，到初中才不会学得一头雾水。 写给青少年的古文观止 中国古诗词快速阅读学习经典选读书籍
