中原职校出海，凭啥火到东盟？ 1400+东盟学员抢着学的秘密，藏在这所河南高校里

中原职校出海，凭啥火到东盟？ 1400+东盟学员抢着学的秘密，藏在这所河南高校里。 6月12日，50多名记者挤着探了个究竟——新乡职业技术学院的“职教出海”，早不是简单的“带设备过去”，而是连课程标准、评价体系都被“抢着要”。 故事要从“中国—东盟智能制造牧野工匠学院”说起。2023年12月，这所学院在印尼揭牌时，像颗信号弹，炸响了中原职教的国际声量。 “以前我们带设备、派老师，现在直接输出‘中国标准’。”学校党委书记张林的话很实在。他们的国际教学团队，不仅给东盟国家编教材，还把课标塞进了当地职校教材库——从“硬件支援”到“标准输出”，这步跨越够硬核。 更猛的是“订单育匠”。针对东盟企业缺高端数控人才的痛点，他们搞“数字技术+职业培训”：线上课提前摸透当地工厂工况，量身定制课程；线下培训直接对接中资企业需求。1400多学员学完，既能上岗赚工资，还成了中企海外运营的“活字典”。 你以为这就完了？这所河南职校的“朋友圈”能绕半圈地球：和美国、马来西亚、韩国等10多国高校手拉手，派224人去德国、巴西等国交流；拿下教育部“智能制造中外人文交流基地”，连金砖技能大赛都拿了一堆奖。 按规划，2025年底前，他们还要搞4个国际认证专业标准、12门课标，攒起20人专家团。“不是去当老师，是和东盟伙伴一起种技术树、培文化土。”张林说，“中国职教的根扎得越深，‘一带一路’的果才结得越甜。”