“太暖心了!”河南,一女孩见同桌没有杯子用,便用自己的零花钱买了一个粉色的杯子想送给同桌,担心同桌不收,女孩在课间时分找到了老师,想请老师帮忙把杯子送给同学,老师答应了,老师一招巧妙地将杯子送出! 一穿着白裙子的小女孩看见同桌没有水杯,总是塑料杯接水,于是自己用零花钱买了一个粉色水杯想送给同桌,因为同桌的妈妈给同桌说过不能随便要别人的东西,小女孩担心同桌不收,便求助老师。 见小女孩这么有心,老师了解情况后欣然应允,让小女孩把杯子给了她。 在课堂上,老师拿起女孩同桌的作业本,当着全班同学表扬女孩的同桌说:这次我检查作业的时候,发现有一位同学做题的正确率有很大的提升,所以老师要把这个粉色的杯子奖励给这位同学。 说完后,老师点了女孩同桌的名,并请她上台领奖,女孩同桌被表扬后很开心,笑着走到老师跟前,双手接过水杯,弯腰表示感谢。 看到爱心水杯被送出的那一幕,感觉很暖心,老师的高情商处理令人赞叹,不仅成功帮小女孩送出了水杯,满足了小女孩的心愿,又成功地激励了女孩的同桌,更给全班同学树立了一个好榜样。 认真对待作业,做题正确率有提升,老师不是乱表扬,而是有据有实,让人信服,也让女孩同桌备受激励和鼓舞,为这位美丽老师的高情商处理点赞! 更应该被表扬的,就是善良有爱心的小女孩了,关心同学同桌,同时很在意同桌的感受,直接赠予不合适,便主动寻求老师的帮助,聪明伶俐。 孩子的世界最单纯,善良刻进了女孩的骨子里,她的同桌礼貌地接过老师递来的水杯,并弯腰感谢,这样的同桌值得被帮助,小女孩的默默付出值了! 赠人玫瑰,手有余香,为善良的小女孩、高情商的老师、礼貌的同桌点赞,你们都是好样的!
“这就是教育的意义!”河南,一小女孩把老师拉到走廊,说:帮我把这个水杯给我同桌吧
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