看呆了，2025年高考作文新高考Ⅰ卷难度较大。
很多学生会从表面上看，把重点放在“歌唱”上面，然后写“乐观”“坚强”“努力”之类，这就会偏题。
我们要找三个材料的共性，那就是“希望”“信念”之类。 大家觉得应该怎么审题立意呢？
2025年高考新高考Ⅰ卷作文题确实让不少学生犯难，三则材料看似都在讲"发声"，但深层逻辑其实是信念在困境中的传递与升华。老舍笔下艺人"开不了口"的沉默，艾青"嘶哑喉咙"的坚持，穆旦"带血拥抱"的觉醒，共同勾勒出民族危难中从隐忍到行动的精神轨迹。
如果只盯着"歌唱"写乐观坚强，容易跑偏。比如老舍那段，方宝庆面对逃难的孩子唱不出声，不是缺乏勇气，而是战乱中个体无力感的缩影。艾青的诗更不是单纯赞美，他用"嘶哑"暗示苦难中的坚守，就像闻一多曾在昆明街头为民主呐喊，用带血的文字撕开旧中国的疮痍。
穆旦的诗句则把个人伤痛转化为集体觉醒，"带血的手"和"拥抱"形成强烈反差，恰似核物理学家王淦昌隐姓埋名研制原子弹时裂痕遍布的双手——沉默的担当同样能托起民族尊严。
三则材料的共性在于用不同生命姿态诠释同一种信念：当个体命运与家国存亡交织，最动人的不是响亮的口号，而是困境中不灭的希望火种。就像当代昆曲演员单雯疫情期间用短视频传授技艺，把老艺人"开不了口"的传承焦虑，化作互联网时代的"另类歌唱"。
年轻驻村干部陈雨欣被荆棘划破双手仍笑着抢救茶园，正是穆旦诗中"带血拥抱"在新时代的延续——信念从不是空谈，它总在具体行动中扎根。
所以说，抓住"沉默到呐喊再到担当"的递进链条，才能写出材料的厚重感。那些欲言又止的瞬间、嘶哑坚持的声音、沾满泥土的双手，都在回答同一个命题：苦难中的信念如何穿透时代，让微光汇成星河。
