【门诊里的慢功夫：看病、带教，皆是传承】 经常有患者说我看病很有耐心，今天这个患者跟说我是他面诊看病的医生中最有耐心的医生，不像别的大夫三言两语就打发人。 这话于我，是认可，更是沉甸甸的责任。行医数十载，耐心问诊、细致剖析病情，本就是医者该守住的本心，又怎敢懈怠？ 现在每周坐诊，我身边总跟着几个年轻学生。一边给患者把脉问诊，一边拆解病情 —— 为什么这个孩子抽动症总反复？是肝风未平，还是脾虚又生了新湿？这味药为何用在这张方子里？就像剥洋葱一样，把病症背后的门道一层层讲清楚。这样做，一来能让学生在实战里长本事，二来患者听明白了病因病机，心里也更有底，不再对着病情一头雾水。 常有人觉得，中医看病不就是开方抓药？其实学问都藏在细节里。课本上的理论固然重要，但舌苔上一丝薄腻、脉象里一点细微变化，这些真本事，非得在诊室里跟着患者的真实病例学。 只有让学生亲眼见证病症从诊断到调理的全过程，手把手教他们分析病情、斟酌用药，那些藏在典籍里的智慧，才能真正活起来、传下去。 我也常告诫学生，理论不可丢。光靠门诊跟诊，不钻研经典、不深究医理，即便有了些临床经验，想成为真正的良医，也是难上加难。 行医之路，本就是理论与实践相互滋养，缺一不可。 我门诊看病不求速度，所以我一直限号半天看20多个人即可，就是为了保证门诊看病质量，认真耐心对待每一个患者，给学生临床足够的教学时间。 我相信只要认真对待每一个患者，患者也能体会到我们的真心。
