估计要被学生家长投诉了。今天上课在课堂上跟学生爆了粗口，教书快30年了，终究还是

估计要被学生家长投诉了。今天上课在课堂上跟学生爆了粗口，教书快30年了，终究还是没忍住。这个班整个纪律状况不是很好，但这个班有不少学生挺聪明的，我自己还挺喜欢这个班，上课有互动。但同时也有不少学生不学习，也不是不学习，是小学基础真的太差了中学完全跟不上，我也想了一些办法，但收效甚微，根本原因是他们主观上就不想学。 这一节课要讲评周末卷，这都是其他地方期中考试的压轴题，而且都是几何题，难度比较大，需要带领学生寻找数学的思维和技巧。所以上课前我提前跟学生说，这一节课相当于培优，大家尽量听能听懂多少，听懂多少，实在听不懂，也请保持安静，自己看书也行，做其他作业也行，不要影响老师上课，不要影响同学听课。 通常我的课堂还是没有学生敢捣乱的，但今天可能是周一，前排有两三个学生没有忍住，始终在叽叽咕咕的说话。我眼神暗示了几下，没有收下，就忍不住踢了一下桌子，爆了粗口，这在我教书生涯中是很少见的。 后来一想吧，自己离退休都不远了，何苦这么认真呢，能躺平就躺平吧。但是我真的做不到，我的原则是，任何学生不能影响老师上课，不能影响其他同学的学习，因为这是课堂，而不是菜市场，这是老师的底线，也是学生的底线。20多年来，我一直坚持这个原则，从来没有退让，我的学生也基本不敢在学习课堂上捣乱。 但这一届学生似乎不一样，其实，近几年学生真的越来越难教了，老师手中的惩戒权也丧失殆尽了。现在临近退休，很多老师劝我，这么多年了，忍一忍，平安着陆吧，别因为这几两碎银，到时候被家长投诉一堆的事情。 可想一想，班上那些学习的孩子，如果我的课堂混乱不堪，那对他们是多么的不公平，是多深的伤害。 但是，我是不是应该躺平了？