“4+4”是为谁而量身定做的？
看着这位协和女博士晒出自己的履历，让人不由自主的替她心疼。如果不是因为董小姐，她何苦“自证清白”？估计以后协和医院的博士们再给病人看病的时候，都要声明自己是如假包换的“5+3+3”，而非和董小姐一样的“4+4”，才会取得病人的信任了！
什么是“4+4”？关于这个问题其实很简单，普通人家的孩子想成为一名协和医学博士，首先要在高考中取得700分左右的成绩，然后读5年医学本科、3年医学硕士、3年医学博士。而“4+4”就可以省略或者说“完美的避开”这其中的某些阶段！
以董小姐为例，她2015-2019年就读于美国哥伦比亚大学巴纳德女子学院经济学专业，该学院被认为含金量不高。后来，董小姐通过协和医学院的4 + 4项目获得临床医学博士学位。
也就是说，一个参加过高考，成绩稀松平常的学生，甚至一个不敢参加高考，跑到国外普通大学镀金的学生，在经过如此操作之后，和上面这位高考700分的协和女博士平起平坐了，还比她早工作三年！
最重要的是，“4+4”中的第一个4可以完全与医学无关，只有第二个4才是学习医学！这样培养出来的博士只能说是“天才”了。连见多识广的张雪峰都无可奈何的评价：跨度如此之大我是没见过！
由此，我们不禁要问，设立“4+4”的初衷真的是为国家培养那些“对医学具有强烈兴趣，本科阶段却没有选择学医”的人才吗？这种说法的本身就是值得商榷和自相矛盾的！而王辰院士口中所说的，“4+4选拔的是最优秀最具有悲悯之心的人”和“这批孩子将来是中国医学界的梦之队”？在了解了他们的来历之后，让人唯一的感觉就是浑身上下不寒而栗！
据说，“4+4”的竞争非常激烈，我们非常非常好奇 都是哪些人在“竞争”？对此，张雪峰说的很直白“想读4+4，你们家有那个能力吗？”。其实，这句话就是答案！
