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今日听课听市教研员的分析仿佛回到了读研听郭老师的课,我什么时候能拾起对数学教材体

今日听课

听市教研员的分析仿佛回到了读研听郭老师的课,我什么时候能拾起对数学教材体系分析的热爱(今天有一点点) ​​​