我上小学三年级的时候,买了本特别精巧的笔记本,当时可把我高兴坏了。我迫不及待地拿给同学们看,大家都围着我,夸这本子真好看。可当天下午放学,我发现笔记本不见了,书包里空空的。我急得不行,眼泪一下就流了出来。
老师听说后,赶紧在班里帮我找,还让大家把笔记本悄悄送回来,可当天还是没找到。我心里难过极了,那可是我最喜欢的一本本子。
第二天,班长找到我,说在学校门口的水沟里发现了我的笔记本。他把本子递给我,上面全是泥巴,已经破破烂烂的。我接过本子,心里五味杂陈。其实,我心里早就猜到了,拿本子的人就是班长。他把本子还给我的时候,那表情特别不自然,我一眼就看出来了。后来,老师也跟我说,真的是班长拿的。
我特别希望老师能给我一个公道,让我听到一个道歉。可老师却说:“他学习好,这次拿你的东西只是一时糊涂,没必要公开说。”我问老师:“那他为啥要把本子弄脏?”老师说:“他不小心弄的。”我坚持要班长道歉,承认他偷了东西。可老师却说:“你这样可能会毁掉一个好学生的一生。”我那时候还小,能明白“一时糊涂”,但我不明白,为啥我连一个道歉都得不到。
老师说,人都会犯错,犯了错是要付出代价的,可我只想听到一个承认和道歉。老师选择了保护班长,但好像忘了保护我。这件事最后就这么不了了之,班长从来没承认过,只留下我和那本破旧的笔记本。
我懂老师的苦心,可我心里还是不服气。道德应该是用来约束人的,而不是给人犯错找借口的。