餐桌应是放松处，现却成成绩秀场，徒增焦虑。奖励学霸没错，可此高调分区太扎眼，强化分层感，易使孩子重成绩轻成长，让学习沦为极端内卷。幸学校有悟，发道歉声明，认奖励欠妥将改进。
其实，真奖励不必食堂高调，一张奖状、一本好书、一次班上表扬，皆可让学生觉努力被认可。且奖励不应独钟成绩优者，努力者、特长者亦当获肯定，如此学生方能寻得成就感，不陷成绩焦虑。教育初心，是助孩子见自身价值
餐桌应是放松处，现却成成绩秀场，徒增焦虑。奖励学霸没错，可此高调分区太扎眼，强化
田丰说娱乐
2024-12-18 08:48:11
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