有没有这样的孩子，看着一天都在努力的学习，但是成绩始终提不起来，一直是中等水平。其实这样的孩子就是在假努力，耗时间，让家长和老师觉得孩子在学习，学习尽力了，就是孩子没有学习的天赋。 其实这类孩子有一个共同的特点 一是关注的焦点不是知识学会了吗？而是是否完成任务了。 二是缺乏自信心，害怕外界对自己有不好的评价。 三是只做表面工作，比如抄写字词，只做简单容易的题，按部就班的题目。稍微费脑的题目就不做。 所以想要这样的孩子改变就需要做到以下几点。 一，帮助孩子转变思想，让他从完成任务到有目标的完成任务。写作业不是为了完成任务而写的，而是我写了以后有什么收获。 二，帮助孩子做减法，把没有效果的无效工作都删除掉，提高自己的学习效率，让孩子明白不是一天到晚都学习就能把习学好，你提高效率后可以干自己喜欢的事情。 三，帮助孩子培养自学能力，首先从预习开始，原来的预习是翻翻书，没有目标，现在可以给孩子设定目标，在预习的过程中要完成目标才行。只有这样孩子才愿意去主动思考。 努力的方向不对，即使努力了也是没有效果的假努力。
