昨晚凯恩回来说，期中考语文考砸了。
我说：“那你现在感觉怎么样？”
他问：“什么怎么样？”
我说：“我关心的不是你考砸了，而是考砸了之后会不会被老师说，被爸爸说，然后心情不好。”
他哈哈笑两声：“没什么，就这样吧。”
然后去看课外书了[笑cry]
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后来我又琢磨了一下自己当时说的那句话，确实是肺腑之言。
凯恩刚上小学的时候，我还是非常关注测验分数的，情绪起伏也大。
考不好就会有怨气：都花了这么多心思了，怎么还考这样呢？
或者是焦虑：才考这点，以后可怎么办啊？
还有自责：都怪自己工作太忙了，没把孩子的学习弄好。
以及迁怒：为什么学习都要我来管？又不是我一个人生的。
随着年级增长，以及弟弟上小学，发现很多事情是大人（尤其妈妈）一己之力改变不了的。
就像有句话说的：慢慢接受了“孩子是普娃”的设定[笑cry]
所以心态上逐渐发生变化。考得好当然是高兴的，但变得没有“那么”高兴了；考得不好自然也会失望，但也明显没有“那么”失望了。
更多是关注孩子的情绪咋样，需不需要开解一下，或者再多方找找信息，想想还能通过什么方法加强一下。
不在头部和尾部，成绩有时冲一冲，有时掉一掉，也是锤炼了家长逐渐坦然的心态啊。
