学霸的嘴是真严啊|写好读后感原来是靠这5步

🌟🌟大语文时代，名著阅读的重要性自不必说，但是我们也面临一个悖论呀：中小学生年龄小没什么阅历，对名著中的主旨是很难理解透的，所以想要写出一篇优秀的读后感更是难上加难。 ☀☀ 我被困扰了很久，直到遇到这套《阅读加油包：名著阅读与读后感写作》。名著不仅要读，还要读出其中的真意，从阅读到表达，融会贯通，这套加油包给了具体可操作的进阶式阅读方法，一起来看看吧。 ☀“创意五步法”： 1.认真阅读原文； 2.看思维导图 3.头脑风暴，激发灵感 4.根据素材记录表理清思路 5.结合范文形成作品 ✔️ 这套阅读加油包目前收录了12部中外名著，适合9岁以上，小学四年级以上的孩子阅读。其实，对于我这样爱看书但是看完脑子空空的读者也是非常非常适合的。我拿《四世同堂》和《欧·亨利小说选》来举例吧。 ☘️ 《四世同堂》的原著嘎嘎厚，其年代也离现在的孩子远，历史背景和文化知识、语言表达等有距离感。 那么，读完原著，我们就可以跟着书后的5张思维导图进一步梳理。从主要内容到知识拓展，我们可以总结出其中的思想感情。代表人物、人物的性格、书中表达的苦难、矛盾与抗争。 🌟 这样一点点细细梳理出来后，用问答的方式来一场头脑风暴，激发出我们自己对于本书的理解，将这些素材写下来，然后对照范文的结构整理成一篇完整的读后感。这个过程中，我们读过的东西就会内化成自己的东西，作者所表达的深刻含义与精神也内化成我们思想的一部分。 🍀 读完长篇再来读一读短篇。作为世界三大短篇小说之王，欧·亨利的作品结尾都很富有戏剧性，即“含泪的微笑”。他聚焦社会现实和普通小人物的生活。那么，用五步法我们便能得到很多阅读时候被忽略的信息。回顾他作品中都有哪些代表性人物呢？这类人的性格特点？从他们身上我们看到了怎样的社会现实和人性闪光点？ ✔️ 跟着这套阅读加油包的方法，我感觉大脑里思路瞬间清晰了，对于孩子和我自己的阅读与写作帮助可太大了！