教师编面试全场第一的高分心得 我是去年教师编上岸的，笔试面试一次过，觉得面试没把握的姐妹可以看看我的经验，之前写了教师编面试的流程，这篇来写写我在备考教师编面试的时候积累的过渡语，过渡语的运用一是体现了师生互动、以学生为主；二是在面试时在要求与学生互动的环节时不会太尴尬，显得课堂比较生动活泼，也显得你准备的很充分 - 导入语 1.（温故）同学们，我们之前已经学習了关于...相关知识，你们掌握的怎么样呢？请快速完成屏幕中的这几道题... 2.（视频/多媒体）同学们，在上课之前老师给大家带来了一个非常有趣的..片段，现在让我们一起通过多媒体来观看一下吧（手部动作展开），那请大家看的时候思考一个问题，同学们观看完这段视频能知道他在讲述什么吗？ 提问语 1.哪位同学想说说你在..中发现了什么呢？ 2.看到这个...你想到了什么？ 3.大家还有其他的解决办法吗？谁愿意分享一下？ 4.你的目光炯炯有神，请你来说 5.你真有勇气，第.一个举手，请你来回答 转述语 1.嗯，这位同学他说呀...回答的真完整，请坐 2.这位同学思路非常清晰，请坐，他说...（预设学生的话） 评价语 1.你的想法与众不同，非常值得大家学習 2.感谢你的踊跃发言，看得出来你是个积ji思考的孩子，不过从同学们的反应看出来大家的观点有分歧，刚才的表述是不是有可以补充和调整的地方呢？请你再思考一下，哪位同学想做以下补充？ 3.你刚才表达的思路清晰，观点正确，看得出来你在课前做了很扎实的预習，你的学習态度值得我们学習！ 4.说的真好，一听就知道你已经完全理解了，所以才能表达的这样自然、流畅 …… Tips： 1.语速适中，有的同学会因为紧张导致语速过快，有意识的控制一下，蕞起码得让考官听清 2.提问学生的时候一定要看着手指的方向，假装那有个学生，这样才比较真实 具体给大家说一下我的经历:刚开始的时候，我是信誓旦旦要自学的，结果开始以后才发现，根本不是想象的那么容易😭一点头绪和计划都没有，真的是眉毛胡须一把抓😂😂就这样浪费了近一个月时间，我听有同学在高途公考学习，就也去试了试，结果比我自学真的好太多了😍主要不仅老师讲课专业，学习氛围也非常好，根本没有机会懈怠😄😄就这样，本来已经不报希望的我，一战上岸了‼#高途公考##高途教育#
