我们暑假预习新课的时候，有几个好友问我，书改版了，万一孩子预习了，不是学的内容，那么该咋办？ 其实我刷视频不止一次刷到过改版后的内容。 第三课【草虫的村落】，第二十二课文言文二则【两小儿辩日】，【曹冲称象】，二十三课【表里的生物】，二十四课【他们那时候多有趣】 我记得当时扩写文言文把两小儿辩日和曹冲称象都写了。 然后就是暑假一边预习，一边更新学习机里的内容。 因为它和这学期内容是相通的。 我也考虑了无数次，也想了不止一百个方法应对，我就怕改版孩子会不开心。 暑假我也不止一次问老师，她们语文老师曾经也说过，教材改版了以后的教育任重而道远，说的我也是心里直突突，我把希望都寄托在了新书上。 今天中午宝贝回来我问她书改版没？ 她开心的说还和我们暑假预习的书一样。 我彻底放心了。 我小侄女二年级，教材的确改版了，改了很多内容，我当时还在担心我们，现在感觉不需要了[捂脸] 下图👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻是我家宝贝的新书，我随手拍了一个目录，你们可以对比看看，和我们暑假学的一样。 我只知道第十四课原来是【在柏林】，这一课我记得特别清楚，在做对题周周练考里，当时没内容，我直接搜到课文我家宝贝看了一下做了。 余下的都没变，全都学习一遍也掌握好了。 【六年级上册重点课文第十课（竹节人），这一课考试的时候会以阅读题的方式出现，必须要掌握。 其次是:二十二课文言文两则，那两个文言文。 古诗三首几个古诗。 我能帮你们的就这么多了。】 别问我是怎么知道的。 秘密[笑哭]
