职称评审改革的方向，应该是淡化职称、直至取消职称，实行基于职务、岗位的管理。当前，职称与职务两张皮、薪酬与职称挂钩、评上高级职称后就享有高的待遇、职称评审由行政主导等等，导致了“唯职称”职称评审乱像。要进一步推进基于职务、岗位的人才管理与评价改革。如对中小学教师，应该实行基于职务与教龄的年薪制，教师待遇随教龄增长而增长，同时实行教师专业同行评价，由此激励教师终身从教，并提高教师的职业荣誉感。
职称评审改革的方向，应该是淡化职称、直至取消职称，实行基于职务、岗位的管理。当前
熊丙甲看教资
2024-08-25 12:49:24
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阿钢
人家国外没有职称，咋没见躺平，狗屁砖家，祸国殃民，就你们这样的人多了才觉得大家都会躺平
弯月亮
取消永远不可能，尽管有弊端，但决不会取消的，如果取消了，是对优秀教师绝对不用，并且大多数教师也就躺平了，混日子到老而已
痴心爵杰作 回复 08-25 23:02
职称跟一个老师是否混日子几乎没有啥关系，这个倒确实是师风师德的问题。我也是教了十来年的老师，现在也是年级长，反而现在碰到一两个老师确实挺混的，又想评职称要求做班主任，管理角度是真的不想他们做班主任。当然不给也不行，毕竟是抬头不见低头见的同事[哭笑不得]
蔚蓝的心 回复 09-05 07:46
落实绩效工资就好了，多劳多得，成绩好优秀多奖，而不是评上职称的躺平
新思路
评上高级的躺平，评不上的选择性躺平！OK！
春天
都是职称惹的祸！！！职称是罪魁祸首！！！还不取消！！！继续危害教育吗？？？
华仔
外行，