幼儿园老师今天打来电话，说我家小孩有吹牛的毛病，说我们家有10辆车。我急忙问老师

幼儿园老师今天打来电话，说我家小孩有吹牛的毛病，说我们家有10辆车。我急忙问老师，我家有20辆飞机，15艘游艇，30个保姆，2000个保镖我儿子说了没有？ “啊，你家小孩怎么会说这种话呢？”幼儿园老师的语气充满了责备，“请你教好你家小孩，不要再编造这种荒谬的事情了。” 放下电话，我感到十分生气和尴尬。明明我没有给儿子灌输过这些吹牛的话，他怎么会说出来呢？也许是我太忙了，没有注意到他的言行举止，导致他在幼儿园被老师指责。 为了解决这个问题，我开始审视自己的生活方式。我发现我很少与儿子进行交流，总是把时间花在工作和社交上，而忽略了和儿子的互动。于是我开始主动与儿子聊天，听他讲述自己的故事和想法，发现他具有很强的想象力和创造力。 有一次，在和儿子玩小汽车的时候，我问他：“你喜欢哪种车呢？” 他思考了一下，然后回答：“我想要一辆像红色火箭一样的速度车。” 我笑了笑说：“儿子，你知道吗？其实这种车是不存在的。” 他停下了手中的车，眨了眨眼睛问我：“为什么不存在呢？” 我解释道：“因为红色火箭是用来飞天的，车子是不能像火箭一样飞行的。” 他听了我的解释，脸上露出了失落的表情：“那我想要一辆能飞的车。” 我知道他的想法并不实际，但我并没有否定他的想法，反而鼓励他说：“儿子，这是一个非常有创意的想法，如果你一直坚持下去，并不断寻找方法，也许有一天你真的可以发明出这样的车呢。” 从那以后，我和儿子之间的关系发生了改变，我们经常一起玩耍，一起探索世界的奥秘。我发现他通过自己的想象力和创意，发现了属于自己的世界，也从中汲取了无穷的力量。 有一次，儿子告诉我他在幼儿园里遇到了一个同学，他也喜欢编造故事。但是他说他不再和他一起玩了，因为他觉得和他在一起没有意思，没有什么可以学习的。 我听了后感到欣慰，也感到自己有责任去培养儿子的 思考能力和创新精神。现在，每当我看到儿子自信而精彩的发言和行动时，我内心都感到无比的自豪和欣慰。 总结：每个孩子都有自己的想象力和创造力，作为家长和老师，我们的责任就是去引导他们，为他们提供更多的机会和资源，让他们发挥出自己的最大潜力。同时，我们也需要反思自己的生活方式和教育方法，去打开孩子的心扉，让他们走向成功和成熟。