【情绪教育要趁早!苏细清:一起做青少年心理健康“守门人”|学前教育论坛】
幼儿大脑发育有哪些“窗口期”?如何做好幼儿情绪教养?3月16日,在羊城晚报携手同文教育集团共同举办的“教育新说x教育领航者同学会|2024湾区9+2城市群学前教育园长论坛”上,香港浸会大学社会工作实践与精神健康研究中心副主任苏细清结合多年脑科学研究,与在座各位教育行家、幼教从业者探讨幼儿教育中的情绪教育问题。
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幼儿大脑发育有哪些“窗口期”?如何做好幼儿情绪教养?3月16日,在羊城晚报携手同文教育集团共同举办的“教育新说x教育领航者同学会|2024湾区9+2城市群学前教育园长论坛”上,香港浸会大学社会工作实践与精神健康研究中心副主任苏细清结合多年脑科学研究,与在座各位教育行家、幼教从业者探讨幼儿教育中的情绪教育问题。
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