任何的观点都应该有更现实、更直接且更有普遍性的依据作为支撑，而不是仅靠几个“可能”就武断得出结论。
关于英语，没有这方面天赋的我也跟很多人一样一直很是头疼，对其也是深恶痛绝。
但我还是坚持认为尤其是在新教育、新高考模式下，英语不能轻易被踢出高考，甚至降低其权重也不可取。
1、新中、高考的信号伴随“双减”而来的是很多地区的中考考查难度降低，如果暂时还没感觉到也没关系，因为这是必然的趋势——中考的难度对义务教育阶段减负起到了决定性作用，这点是毋庸置疑的。
所以除非放弃“双减”，否则中考变得比之前“容易”是必然的。
但高考则恰恰相反。
相信很多人在这段时间也已经看到过很多地区高三统考成绩的统计了吧？
那些许久没太关注过高中阶段学习的人，有没有对某些科目的平均分之低感到意外？
尤其是数学，很多平常在学校轻松100+、110+、120+甚至130+的学生，最终却只考了个三五十分……
这其实很符合很多人的期待——高考是筛选真正的人才考试。
过去我们很多人容易关注“组合”的选择，但现在我们会发现，现实让我们不得不重新审视语数英这三门最大头、最重要、最核心科目。
“的语文者的高考”这个口号在数学变得更难的情况下是不是已经很少再听到了？
那么英语呢？
英语以及语文已经成为了“最容易”得高分的科目。
这种情况下再呼吁取消英语或者降低英语权重，我们可以分析一下这样到底对谁更有利了。
真的如很多人所想的，英语学习最费时间，然后削弱英语就会跟其他科目学习争取到更多时间吗？
理论上是这样的，但其实我们还要考虑一个“效率”的问题——同等时间学英语和高中数学、物理等科目，对大多数人而言，后者提分的难度会更大！
因为英语学习几乎是不受年龄、年级限制的，但其他科目尤其是理科科目对绝大多数人而言是不可能太快的，且这些科目对大多数人而言，即便是按部就班学也是难学得很好的。
2、最不吃天赋的科目我们常说的“英语”和真正的英语其实不是一回事儿，前者基本上指的是“应试英语”，而后者则是一种语言。
到了高中再看“英语”的时候，时间、精力等问题使得更多人只能更关注“应试”，但我们都应该知道，它终究还是一门语言。
诚然一些经济条件好的家庭会让孩子早早学习英语，使得这些孩子比其他普通家庭以及贫困家庭的孩子早早获得英语学习上的优势。
但“语言”的本质却决定了这门课的学习几乎是没有门槛的。
就好比语文的字词积累量、阅读量，这跟一个家庭的经济条件几乎是没关系的，但它们却可以影响一个孩子的语文成绩（应试语文）。
英语也是如此。
你上不去辅导班没关系、你没有语言环境也没关系，但找点单词、看点英文、大声朗读、锻炼听说等等有多高的门槛？
而且它还是一门几乎没有年龄限制的科目——例如一个研究生阶段的单词和一个小学单词，就像一个生僻字和一个常见字一样，对一个孩子而言，接受起来真的相差很大吗？
无论你学的是哑巴英语还是中国式英语都没关系，因为最终进行“应试英语”学习的时候，你都能很容易驾驭。
英语学习是最不吃天赋的，学不好只有一个原因，而且是我们其实都知道的——因为懒。
3、学英语吃资源并不多太多人被高昂的英语辅导费给吓到了，甚至认为学好英语跟金钱投入的多少至关重要。
没错，在某些方面的训练上的确如此，尤其是在听、说这些方面。
但我们好好想想，同时也可以去看看各种各样的英语课（侧重应试的）、英语学习方法，如果只是解决应试需要，对金钱的需求真的很高吗？
只要你稍微勤奋且有点毅力，单词、固定搭配以及一些常见的语法等掌握真的需要大量金钱加持才能学好吗？
比较语文、数学、物理等等其他科目，同样都是成绩不好，大家认为哪一门课需要投入的会比英语少？
事实上只要克服了心理障碍，和这些科目相比，英语反而是最容易不靠外部资源而更多只靠自己就能快速且大幅提高的科目。
很多父母在孩子的英语学习上投入大量的资源，其实本质上只不过是让这些孩子多了一些学习英语的时间投入。
其核心是时间的投入，而不是金钱的投入！
普通孩子只要肯努力，也许他们的口语未必“地道”，但他们的考试成绩一定不会差，这门课会成为他们的优势学科。
但如果是学数学、物理这样的科目，普通孩子一旦遇到了困难，靠自己往往是靠不住的，而彼时英语的优势也没了，那么他们得吃多少资源才能逆袭？
这还只是个人，其实地域上的经济、师资等差异所带来的影响也是同样的道理。
4、到了大学再学？有需要的再学？这是很多人都会提到的一个如果中、高考不考英语的解决办法。
言外之意就是“人才们”根据自己的发展、专业需要再学英语。
其实在这背后有的人可能打的算盘是这样的——那些人才们肯定不会到了大学再学英语，而是一定会提前学的，那么他们就一定要花费时间和精力，但又不考，所以就给了我们超过他们的机会……
恕我直言，除非你压根就没打算上大学，否则你真的以为十几年都没学好的一门课，到了大学就能学好了？
怕是很多人都不知道现在的大学有多么的卷吧？
别人已经可以专注专业的时候你却在补英语，还是说觉得上个大学混毕业就行了？
“学历歧视”“学校歧视”的问题多么的严重、多么的普遍，大学生就业压力之大有目共睹且未来也看不到太好解决办法的情况下，英语必然是很多优质企业的筛选条件之一。
这个时候又不谈“选拔真正的人才”了吗？
真正的人才会畏惧英语学习吗？
那些没考高分的人，难道是因为学英语学得才没考好吗？那么他们的英语是不是超级好呢？
机会是留给有准备的人，而不是留给投机的人。
5、AI终究替代不了人从最早的“翻译机”到现在的AI，很多人坚信人随着科技的进步很多学习已经变得不再重要。
试问这些AI是通过真正意义上的自我学习而获得的这些能力吗？
事实上这恰恰说明很多人对“英语”的认识完全还是停留在“应试英语”上，根本就没有把它当成是一种语言。
就跟我们的汉语一样，以后的人都不需要学习、说话以及组织语言了，直接用AI替代就行？
6、谁来当“人才”？有没有想过那些被很多人拿来当理由的产品、技术背后站着的是怎样的一群人？
有没有想过这些产品、技术以及未来更多的产品和技术的诞生还需要更多的这样的人？
既然很多人都已经确信了英语是“人才”需要学的，那么还坚持说不用学的人到底是何动机？
是怕“人才”太多了吗？
还是觉得爱谁当人才谁当，反正自己不去当，最终直接用这些人才发明的东西就行？
别闹了，大家不都在说“国家选拔人才”吗？
所以要搞清楚主体，掌握英语到一定水平是现阶段国家对人才的一个硬性衡量标准，而不是你是否想成为人才所决定的。
7、更有意义的事取消是不现实的，降低权重也解决不了根本问题——只要是计入总成绩，像这种最容易得高分的且也有利于自己未来发展的科目是必须全力以赴拿下的。
真正能够给学生减负、减轻学习英语学习负担的也不是减少课时，恰恰相反的是应该让孩子们从小接触“语言英语”学习，而不是“应试英语”学习。
课时减少但考试还是应试，怎么能起到减负的作用？
确保足够量的课时，培养优质的师资、健全教材以及培养体系，让孩子们能够在丰富多彩的活动、实践中去学习这门语言，而不是过多依赖于背背背、考考考这样的模式才是真正的减负。
一些机构或者双语学校、国际学校的英语学习尤其是低年级段的英语学习，为什么会让很多孩子喜欢？
去应试化回归语言学习才是关键。
有人觉得英语不重要就呼吁取消或者降低权重，那么有人天生就是“纯文”是不是也应该呼吁取消数理化？
不要被别有用心或者压根没想通此种关节的人误导了。
当英语退出主科地位之后，这就意味着普通人学英语的成本将变得更高，就意味着普通人想要获得、进入更好领域发展的机会将变得更难！
普通人逆袭？你是认真的？拿个别人的逆袭来绑架绝大多数普通人，小编的咋这么恶毒呢？
只要中国数理化世界第一，外国任何一个国家都不敢说三说四，英语不是说不准学，而是与之有关系的工作的人去学，日本诺贝尔奖获得者，同样不懂英语，他们有专门翻译人员，将西方先进技术论文及时翻译出来。我们可以学日本的做法，那些以偏概全的论语绝对是汉奸。
普通人花了大劲儿学的英语，然后发现他学的那点儿东西被翻译网站和APP秒的渣子都不剩，要想发挥作用，估计只能出国去刷盘子了，为什么不找更好的工作？因为他把学数理化和专业知识的时间都用来背单词攻语法去啦！[得瑟]
看了全文，小编主要观点有两个，观点一：没有英语成不了专业人才；观点二：英语是普通学子追赶有优越学习条件学子的科目。先说观点一吧，建议小编去查下近几十年日本诺贝尔奖得主，有多少只会本国语言的。再说观点二，既然学习条件不如别人，拿什么去追赶？不在同一起跑线上，没有公平的起点，凭什么还陪着一起玩，找罪受。 弄虚作假，引诱他人恐慌，整一篇枪手水文。
汉奸文章，英语对环境影响很大！发达地区，城市远比偏僻地方学生更加有利！
谁特么靠英语逆袭，英语拦住了多少数理化的高手，我不敢说我是高手，但是英语严重阻碍我上985211高校，12年高考理综265，数学135，语文117，英语45，我最恨的就是英语，还好我的大学不要求英语过四级，否则我可能没法毕业，我就纳闷了，为什么英语优秀忽略其他的学科的弱势，弱势的英语却可以否定优秀的其他学科
乡港在殖民统治时期，英语地位很高，到了殖民统治后期开始强调母语教育。你们要对标美丽奸？
我也经历过高考，现在英语忘的差不多了，也用不上多少。
从此文看出降低英语的重要性，作为一个中国人，连自己的母都不会了，别字连篇[笑着哭]
说学英语的都是舔狗，老祖宗没学外语，中国照样是世界中心！五千年大国的自信在哪里？？拜拜，OK，鼓捣猫腻，平时说的还好嘛？实用率高居不下，已经取代汉语，文化入侵必须抵制！
就算你说的普通人靠英语能逆袭是真的，那么请问：为了1/1000的普通人能逆袭，你让全部普通人陪跑？
逆袭啥？被王思聪打一顿还要感谢陪钱多？
就让他们不学英语好了，说那么多干嘛，减少点竞争对手不好么[得瑟]
应取消，以趣味性为主
什么逆袭不逆袭，对选拨人才非常有利
小编是一英语老师或英语培训机构小老板，界定完毕！
读了十几年英语，唯一花钱各种补课的科目，花了多少时间精力，拉下多少科目的空间，还不如我那个学渣同学去国外打工一年，回来竟然在村小学教英语，她跟她国外的友人飙英语我几乎听不懂
津巴布韦好像就是全民学英语，一口英语说的顺溜，现在全民逆袭了，用小推车装钱
胡扯。英语确实不靠天赋，但靠先天资源，环境。富有层娃娃通常不学理科，学习文科管理继承企业和人脉。
满篇胡扯八道！
学好英语会占用大量时间，只是要为了应付考试。
英语只是一门外语没有那么重要！可以降为副科！
取消英语主科地位对中国文化自信有正面作用！
普通人怎么逆袭，普通人有钱补课吗？
要从对国家是否有利，从对中华民族的发展是否有利等方面看待英语是否主科地位，再不解决真正发展以理工科为基础的中国科技问题，我们的未来很难把握，英语要学，可以为主科，但要降分，100分足矣！
如果高考考的是我们这里的少数民族语言，我也想看看那些发达地区精英阶层的孩子是不是很懒！
标题都写错 是附和吗
普通人有那么多资源去学习英语吗？农村小孩的英语和城里的孩子英语差距多大，你以为真的只是懒的问题吗？
搞笑，普通人不能考理化生逆袭吗？非用英语？？靠一门语言逆袭本身就存在可笑之处
放气不打草稿
别出来害人！
强烈建议把英语踢出主科！！！
普通老百姓用的了？强烈要求取消英语课
几年前的调查，城乡高考生，总分平均差40分，英语平均差30分。教育的目的是培养人才，初高中重点在于筛选，以便学生认知自己的兴趣，大学能更合理的挑选文理学生。初高中语数理化生全部汉语，完全可以达到目的，没有外语，语数理化生全汉语，大家都在同一起跑线，比部分课外接受外语补习班公平！初中数理化生筛选文理，高中文班语数历史地理生物（医生物医学）经济，理班语数理化生地理。大学外语自选语种必修。中国现在面向全世界，外语的选修应该更加多样化。四年大学，学不好一种外语？不少高中，三年德语，日语，法语，高中毕业照样出国留学。
有没有英语普通人都不存在逆袭的可能性，都是底层人之间的互殴而已
英语就是富豪家庭掠夺普通百姓的工具，富豪的孩子可以请家教甚至老外，普通家的孩子根本不能比拟，农村的英语老师都缺少怎么考高分，怎么去竞争
山村学生英语有优势？英语容易考高分，什么样的人更容易考高分？
普通人有多少是有需要？难不成努力学英语出国去打工？按需择学是必须！普及放主实无用！
英语可以学习，但不要计入高考分数，除非靠外语。认为英语重要的人可以多学一点。学校和学生可以多点防止被骗、消防、安全、健康、保健、养生、体育、爱国、防止外国人骗、国防等课程。把这些课程列入高考分数。
爬！
逆袭个屁，上海普通住宅千万起步了，忙活18代也不可能买得起了，上海市民太苦了！
哦，呵呵。可曾去过脑科？
想当翻译官？普通人靠边站[得瑟]
全民英语取消主课地位，改为选修课。优势是言语专业搞好翻译工作，增加就业。其他专业搞好自己的专业。
其实只要一个问题就清楚了:制造、维护和使用先进武器的国防科技产业需不需要英语？
学不好英语是因为懒？那学不好数学的人是不是也是懒？不吃天赋的东西肯定吃资源。农村孩子看到的唯一一本英语书就是那本课本，但考试有多少是课本中的东西？
又一个所谓的专家为了英语瞎胡扯了
屁
这是好文章，贬低作者的人一定是不懂英语，孩子也学不好英语的家长
这篇文章写的很透彻，分析的很对。
从来就没有什么救世主，也没有神仙和皇帝。你一个人的十年寒窗凭什么能超过人家三代人的努力。所以匹夫不可能逆袭，只能取得阶段性的成功。
这是一篇违背大多数普通人意愿的公知论调，明显是为极少数人说话的英美走狗。
踢出高考利国利民
大家不要上当！这走猪就是故意再偏节奏的！没有人说要取消，只是改为选修！需要的学，不需要不选的不学，这样最好，根本不是这个汉奸说的全面取消！！！！
给人一种英语高贵论
屁话，考英语不考口语？不考英语作文？这个条件就抹掉了不少人了。
根本就不能取消英语
现在平头百姓还有逆袭的机会？？
不支持取消。
三人行，必有我师焉。改革开放很重要。闭门造车闭关锁国很危险。华为谦卑学习有成效。人的社会性和科技始于语言。困难的事情常常有价值。知己知彼才能百战百胜。
要不要开一门学科取决于它对社会各行业的作用，而不是它能不能助谁逆袭。因为学知识的目的是使用，而不是让社会成员之间“拼刺刀”。
城里人的孩子英语普遍都特别高，农村孩子的英语一般都很低
高考英语选考肯定是必然趋势，但是到时候不选英语，那些985，211重点大学就别想了[得瑟]
这和别降房价，这会稀释普通人的财富一样。可笑又可悲
中国那么多英语老师有几个逆袭了？
中国学的哪点英语，只能去外国刷盘子。[笑着哭][笑着哭][笑着哭][墨镜]跟本浪废时间……
既然讲逆袭，靠努力和天赋，这样就不会4百分上清华北大！语音是工具，需要的再学，这次沙伊北京会全程不用英语照样举世嘱目，英语不重要了，难道优质企业不会变更吗？！就是这样的言论误国读民！你去民间交易，人家不会英难道又交易吗？去哪里才唱那山歌！连浅肤的道理不懂估计才是被英语夹了头
我们要做英美的殖民地？
菲律宾印度母语是国语 难道它们它们普通人打螺丝比我们厉害?英语神童就能改变国家科技命运? 知道什么是自然规律启发研究科学吗?
你他奶奶的说了半天还是希望全民来学英语，这是典型的误国误民的大汉奸，当意大利都知道要去英语化的今天你却在这大放厥词，一个国家的振兴必须要重视自然科学，而不是学好英语去贴美国的屁股，美国会给你芯片吗？会给你原子弹吗？