提到教育人们总是会想起各种兴趣班、学校、益智玩具等等。但其实还有一种最简单高效的教育方式，那就是亲近自然，以自然为师。自然是最好的老师，它能让孩子们释放压力、放松身心。

而开展自然教育并非要拥有一个巨大的户外园林，巧妙利用幼儿园的室内外空间，我们同样能为孩子们打造一个充满生机与探索乐趣的微型“自然王国”。

一、生机勃勃的种植区

花草植物是自然的化身，它们带走疲惫、带来宁静。在幼儿园中我们必须为它们留下一片天空。小到一个靠窗的角落，大到一整片户外天台都可以成为幼儿园自然教育的起点。

在种植区里栽种绿豆、黄豆、生菜、小番茄、向日葵等丰富多样的植物，让孩子们亲手播种、浇水、观察破土而出的神奇瞬间，就是最直观的生命教育。既能够让孩子们体验春华秋实的自然规律，还能培养其耐心、细心和责任感。

二、可爱爆表的动物饲养区

动物和人同是自然界的生灵，饲养小动物能让孩子真切地感受到生命的温暖与重量，学会爱与责任。在合适的位置建一个饲养区，选择一些性情温顺、易于照料的小型动物，如鹦鹉、小鸡、仓鼠、兔子、乌龟、金鱼等。

在日常生活中引导孩子观察小动物吃什么、怎么活动、有什么变化，甚至逐步将饲养、照料小动物的工作交给小朋友们。不仅能培养其同理心和爱心，更能增长其独立生活能力。

三、趣味盎然的昆虫旅馆

昆虫是自然界数量最庞大的群体，它们的身影在幼儿园自然教育中也不可或缺。为昆虫们量身定制一个“旅馆”，就能邀请它们到园中做客，与儿童们交朋友。

它应该由一个旧木箱或堆叠的砖块作为框架，然后在里面填满各种自然材料——松塔、竹竿、枯木、钻孔的木头、干树叶、瓦片等。这些不同的材料会吸引独居蜂、七星瓢虫等不同的昆虫，为幼儿园的自然教育课程增添更多可能性。通过昆虫旅馆，小朋友们会了解更多昆虫的习性，增添对弱小生物的尊重与呵护心理。

四、自由自在的沙水区

沙水是自然界赐予儿童最自由、最多变的玩具。它们无边无形，却能够激发孩子们无穷无尽的想象力和探索欲。

幼儿园的沙水区应该提供足够的空间和道具，让小朋友们可以自由地挖、堆、扬、拍、灌等，感受沙砾和水流神奇的触感和变化。比如提供铲子、桶、模具等，支持孩子们的建构游戏。提供PVC管、小水车、漏斗等，帮助孩子们搭建“水利工程”。与沙水的亲近，不仅能提升孩子的自然认知，还能提升其解决问题和团队协作的能力。

五、丰富多变的感官花园

有些幼儿园建设由专门的感官花园。这些感官花园更是全方面、多层次地向小朋友们传递自然的肌理，拉近他们与自然的距离。

比如感官小路给儿童提供亲近石头、木头、树皮等不同自然造物的机会，感受它们之间自然赋予的材质、纹理、软硬等触感和观感差别，深刻理解大自然的奇妙和多样性。

气味花园中种植有迷迭香、鼠尾草、向日葵、薄荷、薰衣草等味道独特、种类多样的花草植被。小朋友们可以多方面地接触植物的气味，了解植物香味的作用。比如薰衣草可以助眠安神、放松身心；薄荷提神醒脑、清凉解腻；迷迭香可添加到菜肴中，增添风味等。了解这些气味植物，既能够亲近自然，舒缓情绪，也能够增长生活技能，益处多多。

自然教育从来不是一个需要单独完成的课题，它就蕴藏在我们为孩子精心准备的每一个角落里。