和孩子在聊天的时候，孩子突然说了这样的一句话。
"爸爸，为什么李老师看着我们班的有些学生在班级调皮捣蛋，只是叹口气，却什么也没有说，也不像过去那样严厉的批评他们了。"
听到孩子的这段话，一时间我想不起来说什么话才好。
现在的教师太难了！
教师们能把书教好就不错了，育人这个话题不太好办啊！
管吧，净惹麻烦。不管吧，又觉得对不起自己的职业道德和良心。
在多一事不如少一事的情况下，放任学生也就成了一种普遍的现象。
当今的体制下，老师批评学生，学生轻则顶撞，重则做出一些极端的事情。
而且还有一些不懂事的家长，家长就会找到学校、教育局，要求老师赔礼道歉。
一个未成年法，把教师们的手和嘴全堵住了。
这个法本身并没有问题，有问题的是一些执行者。
还有就是那些自以为是的家长们，无论大事小情以此为挡箭牌，威胁老师。
而一些官僚不论青红皂白，板子首先打到教育头上。
再一个就是，现在处在一个信息高度发达的时代，教师们的一言一行都会被无限放大。
一些极个别的现象被一些人极力炒作，让一些人对教师们产生误解和偏见，一不注意就有可能成为靶子。
在这样的环境下，有多少教师还会冒险去严管学生呢？
除此之外，还有一些不明事理的家长，对于严厉管教学生的教师不心存感激不说，还觉得自己的孩子在学校里受气，觉得教师管的太多了。
久而久之，很多教师学会了"点到为止"，不该说的不说，不该管的不管。
大事化小，小事化了。该严管的不敢严管，课堂上的批评变成了委婉的提醒，该严管的变成了睁一只眼闭一只眼，不是不想尽责，只是怕一不小心变成了投诉。
有位小学教师发出了这样的感叹：现在我们就像惊弓之鸟，怕说错话，怕做错事，那就少说话少做事吧。
教育不是教师们自己的事情，需要全社会、学校和家长们的共同努力。
学校应该建立更合理的评价体系，而不是一有家长告状就处理教师。
家长们应该多一份包容和理解，尊重教师的教育方式，不要把所有责任责任都推给教师。
社会应该营造更友善的舆论环境，多听听教师们的心声，少一些无端的指责和猜疑。
如果教师们都不再发声了，我想请问一下，某些人你们满意了吗？
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