齐鲁晚报·齐鲁壹点 米娜 沈壮

从省赛突围到国际舞台，从突破重围到世界亚军，枣庄这所职业院校用十年磨一剑的坚持，展现了山东职业教育的硬核实力。

11月14日，2025年世界职业院校技能大赛冠军总决赛现场，枣庄职业学院代表队凭借《数智驱动智慧生产赋能区域高端化工产业发展》项目，从全球76个国家的8956支队伍中脱颖而出、荣获总决赛亚军。

这是自2024年赛事全面升级为世界职业院校技能大赛以来，山东省首支闯入冠军总决赛并获亚军的队伍。作为山东省唯一晋级决赛的队伍，他们的成功并非偶然。

赛事升级，世界舞台难度攀升

2025年，世界职业院校技能大赛完成了全面升级，赛事规模与难度均创历届之最。来自76个国家的8956支队伍、3.3万余名选手报名参赛，大赛实行初赛、复赛、总决赛三级赛制，不仅如此，到了总决赛还要进行争夺赛、排位赛的比拼，突出重围，才能“杀”进最终的“冠军总决赛”。

记者了解到，在争夺赛中有赛道划分，比如生物与化工、能源动力与材料、文化艺术、医药卫生等，此次大赛共设置了42个赛道，各参赛队在各专业赛道上同台竞技，而进入到排位赛，就不再有赛道的限制，无疑让比拼更加激烈。

通过争夺赛、排位赛层层筛选，冠军总决赛展开巅峰对决。

这不仅要求参赛队伍在专业上过硬，有熟练度，更要有“突破本专业”的技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意的全方位表现。

面对“地狱级”模式，面对全球顶级强手，枣庄职业学院代表队凭借其创新的绿色化工项目，一路过关斩将。

“变废为宝”，山东战队突围之路

“我是工艺工程师，主要负责工艺研发和改进。”

“我是软件编程师，主要负责工艺设计和模拟操作。”

“我是设备工程师，主要负责电脑监控和维护。”

“我是项目工程师，主要负责项目协同顺利推进。”

带着对化工技术的共同热爱，枣庄职业学院的孙延鑫、魏彪、刘振、王欣冉集结成队并按生产流程各司其职，带着“数智驱动智慧生产赋能区域高端化工产业发展”项目，一步步成长为“变废为宝”的现场工程师。

参赛项目直面化工行业的可持续发展难题，以低浓度的酒精废液为原料，通过一系列创新工艺，最终制备出纯度高达99.5%以上的乙酸乙酯产品—— 一种广泛应用于化工、医药、食品领域的高附加值化学品。团队摒弃传统耗时的间歇工艺，创造性采用“连续流反应精馏一体化”技术，将反应和提纯两个步骤合二为一，大幅提升了生产效率，降低了能耗。

专家给予了高度评价，“在世界职业院校技能大赛的舞台上，枣庄职业学院参赛队带来的这个项目，以‘变废为宝’的创新思路与高效绿色的技术方案，让人看到了数智技术如何重塑传统化工产业。该作品不仅展现了扎实的化工工艺知识与工程实践能力，更传递了‘绿色发展’的前沿理念。”华为ICT人才伙伴发展部部长孙刚说，“这种将工业废弃物转化为高附加值产品的技术路径，为全球化工行业绿色转型提供了青年智慧，也为职业教育如何培养‘环保+产业’复合型人才树立了优秀标杆。”

十年磨一剑，金牌指导老师铸就多元融合团队

从2016年首次获得全国职业院校技能大赛团体一等奖，10年间，枣庄职业学院代表队共获得全国金牌6次，银牌2次。团队指导老师柴委告诉记者。

作为团队负责人，他带领的化工教学团队获评"山东省高校黄大年式教师团队"和"山东省职业教育教学创新团队"。通过"传帮带"形式，他培养了多名年轻教师，其中不少人成长为"山东省青年技能名师"、"山东省技术能手"以及国赛、省赛的"优秀指导教师"。

在这位山东省技术技能大师看来，团队的拼劲十足，“为了优化一个反应参数，师生常常熬夜查文献、改方案、调设备，有时候在实验室啃着面包就忘了时间。”柴委说，“不仅是过硬的技术，更在于把绿色发展理念实实在在做了出来，并应用于实际生产中。”

“寻找好的项目和创新点特别难，但更难的是选拔学生。”团队指导老师岳红坦言，当今大赛不仅考察技能与创新，更要求选手具备语言表达、抗压能力与稳定的心理素质。

团队的四名成员各具特色，形成了最佳组合。魏彪凭借独特的“播音腔”被选为主讲人。“他的声音有一种特质，与普通学生相比具备天然优势，”指导老师评价。而队长孙延鑫则以灵活性和管理协调能力著称。“他能够统筹管理大二大三的学弟学妹，各方面协调都特别好，这种领导力在高压的竞赛环境中显得尤为珍贵。”指导老师称赞道。刘振展现了不同的特质。“他针对弱点方面的提高，很扎实，比较稳”指导老师形容他。这种稳重可靠的品质成为团队的技术基石。而王欣冉，作为团队中的女同学则如“绿叶中的红花”，从形象气质到专业素养都为团队增添了独特价值。

汗水铸就，日夜坚守打磨精湛技艺

成功的背后，是团队无数个日夜的汗水与坚持。备赛期间，团队每天的训练时间超过12小时。

为了攻克精馏塔波动的技术难题，队员们连续3天泡在实验室，查阅资料、调试参数，直到问题彻底解决。为了达到99.5%的产品纯度要求，队员们对着成百上千组数据反复验证，曾不眠不休连续工作20小时。

“特别感谢我们队指导老师，他们一直都是早出晚归的陪着我们，把握每一个细节。”队长孙延鑫告诉记者，“备赛的时候我的声音并没有特色，为了用更好的声音去汇报，柴老师就带着我们上山去练习开嗓，监督我们每天练习声音，岳老师总能针对性的，给我们提出创新性的建议。”

图纸铺满桌面、数据反复验证、几乎以实验室为家，就这样，这群来自枣庄职业学院的师生，用汗水把酒精废液“变”成了高纯度乙酸乙酯，也把自己“变”成了世界亚军。

匠心文化、产教融合夯实成才根基

师生的快速成长，离不开学校这片重视技能的沃土。枣庄作为鲁班、墨子、奚仲的故乡，枣庄职业学院将“鲁班、墨子、奚仲”三位古代工匠大师的精神融入教育全过程，在教师队伍建设、教育教学、学生管理工作中建立了长效机制，不断推进“三全育人”理念，深化“三教”改革、产教融合，让枣庄职业学院绿色化工团队从山东走向闪耀世界的舞台。

“这份成绩，与其说是惊喜，不如说是对学校长期坚持职业教育初心的一份肯定。”枣庄职业学院党委副书记、院长梁家和认为，成绩的取得绝非偶然，其核心密码在于学校找准了“产教同频、赛教融合”的发展路径。

学校通过“校地融合、校企融合、产教融合、赛教融合”四个融合战略，主动将办学锚定在区域产业发展的需求上。校企共建产业学院、共设实训岗位，把真实的生产线“搬”进课堂，让学生在与市场无缝对接的环境中锤炼本领。

“我们坚持‘以赛促教、以赛促学’，”梁家和说，“通过承办各级各类大赛，倒逼专业教学改革，让学生在‘赛中学’，全面提升实践动手能力、创新能力与团队协作能力。”学院构建了“教学训赛创”五位一体的竞赛人才培养模式，通过以赛促教、以赛促学，全面提升学生的综合素质。

不仅如此，该校通过“联泓订单班”提前为学生锁定职业方向，让学生 “入学即入职、上学即上岗”，同时，校企共建的实训基地和“厂中校”模式，让学生能够深入生产一线，将课堂所学与产业所需紧密结合；企业工程师与学校教师组成的联合指导团队，在大赛备赛期间为学生提供了从技术难点到职业素养的全方位指导。

与此同时，学校打造的“三全育人”阵地和“一站式”学生社区，将思想政治教育与工匠文化培育深度融合，引导学生走“技能成才、技能报国”之路。近年来，该校学生获国家级、省级奖项800余项，更有2名国赛一等奖毕业生被特招进入中国工程物理研究院，投身航天材料研发。

“此次学校在世界职业院校技能大赛冠军总决赛中斩获亚军不是终点，而是高水平高职学校建设的起点，今后，学校将持续推进学校党建与事业发展“一融双高”，以高质量党建引领高质量发展，奋力谱写高水平高职学校新篇章！”枣庄职业学院党委书记郝荣平在采访中表示。

从赛场到工场，从枣庄到世界，是十年不懈的追求，技能的火炬在一届届学子手中传递、燃烧、绽放。

“我们的目标，不只是赢得比赛，”队长孙延鑫说，“我们更希望这项技术有一天能真正应用于产业，为化工行业的绿色发展贡献一份年轻的力量。”

世界亚军的奖杯，不仅闪耀着技能与创新的光芒，更铭刻着坚守匠心、技能报国的时代印记。