昨天被校长批评了，我都被批评出心理阴影了。 我刚刚当班主任，确实没有对付调皮学生的方法，我们班纪律比较乱，这一点我是承认的。 上周被批评，是因为我们班的学生上课铃都响两三分钟了，他们才三三两两的往班里走，连跑都不带跑的。 因为这个现象，我批评教育了，也罚站了，也罚抄写作业了，甚至我实在忍不住，也打学生手板了（打的不疼）。 可是，照样震慑不住这些乡村留守儿童。 科任老师都来找我告状，校长在大会上丝毫没有给我留面子，说我们班乱的像羊圈。 我没有任何话说，我们班确实乱，所以，我不感觉委屈。 但这次周一被批评，我憋了一肚子的话，真想现场和校长干起来。 大家可以看看下面的两个图片，这是我们班学生的作文，这写得好像鬼画符，我看都看不懂，怎么能“一个字一个字的批改”？ 校长批评我，说我改作文不仔细，没有指出学生的错误，没有帮助学生把错误一个字一个字的改正过来。 我们班一半以上的学生，写的字都是这样，每次改作文我都费了九牛二虎之力，结果到了校长嘴里，反而成了不敬业了。 大家看看下面的图片内容，你们能看得懂吗？ 我当时真想把我们班的作文抱给校长，让他替我批改一回，相信他就不会站着说话不腰疼了。 看看这种作业，我相信没有老师不发愁。