从著名经济学家到暴雷后改为经济学者到现在又称经济学家的这位所谓的专家，最近你发表的高论太多了，我本来不想谈你的事，忍不住啦所以最近就你的本行所谓的经济学、外交和国际政治，还有教育等问题稍微说几句！ 你这阵子说得天花乱坠，一会儿抨击应试、一会儿鼓吹素质教育，看着是挺高大上，听进去的人要是稍微没点分辨能力，还真容易被你这套话糊弄住。可问题来了——素质教育不是用来当口号的，你要真懂教育，就不会把“轻松愉快”的成长环境说得跟不用吃苦、不用竞争一样。 咱们身边哪个孩子不是边跌边爬长大的？谁不是在挫折里磨出来点耐力？你让孩子不吃苦，日后社会教他吃的苦可比学校多得多。现在动不动就有人跳出来说什么“减负”，说得跟学习是原罪一样，可真没负担能学出啥本事？社会不是游乐场，谁不努力，谁就被卷下去，这是现实规律，不是大道理。 那些天天喊“反应试”“重素质”的，很容易把教育说偏了。应试不是完美，可它确实给了普通孩子一个靠学习翻身的渠道。你把这个渠道弱化了，那靠关系、靠家庭背景的人就笑开花了。公平的选拔制度不是天生的，是硬撑出来的。你一松手，最先掉下去的就是底层孩子，不会是专家家的孩子。 你说别人“功利教育”，那我倒想问问，国外那些你动不动就举例的名校，它们竞争一点都不比国内轻松。你去看看哈佛、斯坦福的申请难度，那真不是随便讲讲“素质”就能进的。那边学生卷得要命，晚上学到两三点的比比皆是，你让美国名校搞“曲线应试”，看他们理不理你。再看看韩国、日本的升学压力，孩子们哪一个不是把心思全扑在考试和能力上？难道这国家都不懂教育，就你懂？ 我这些话不是替应试唱赞歌，而是想讲明白：公平竞争有点辛苦，可至少它把机会摆在明面上，让人人都有“靠脑子改变命运”的可能。真正的教育，不是画一个大饼，让孩子觉得未来永远轻松，而是告诉他们：困难会来，你能不能扛得住。 你说得轻飘飘，像是世界应该照着你的设想运转，可孩子的成长不是实验室里的理论模型。教育最怕的，就是让孩子误以为努力是可有可无的，把现实包装成浪漫主义。一旦这种观念流行开，那可不是一代人的事，会影响整整两三代人的竞争力。 咱们可以推进素质教育，可以改教学方式，可以让孩子压力更健康一点，可不能用虚头巴脑的说辞去否定努力、否定竞争、否定公平。没有规矩，教育就乱；没有选拔，社会就偏；没有公平，穷孩子就难翻身。 说实话，现在最该反思的，不是孩子，而是那些动不动就端着架子、用几个光鲜词把教育问题讲得轻巧的人。教育不是舞台，孩子不是实验品，说话得有点分量，有点责任感。