惠民县文联联手麻店镇，以“文艺赋能·乡约振兴”乡村艺术课堂为支点，通过课程创新、资源联动、效益转化三方面推动乡村文化振兴，打造示范性实践样本。

一、融合传统文化，丰富课程体系。立足本土非遗与文化，构建“水墨画+非遗手工+现代美育”特色课程体系。在五牌村开设扎染、草编等12类传统技艺课程，推出“节气工坊”“麦田写生”等实践项目，将乡村记忆馆内200余件老物件融入教学，开发“农具水墨画”“二十四节气拼贴艺术”等课程，带领孩子创作20余幅水墨画作品，增强少年儿童体验感。

二、整合多方资源，构建协作网络。协调专项经费50余万元用于艺术课堂建设。联动惠民县非遗协会、大美唐艺术馆等文艺两新组织，探索建立“专家驻村+画馆协作”机制。非遗协会秘书长薛飞开展10期驻地培训，教授水墨技法与非遗手工实践，孵化学员作品120余件，辐射周边6个村庄，惠及学员160人次，形成“专业教学+普惠推广”双轨体系。

三、深化社会效益，实现双赢发展。五牌村乡村艺术课堂将艺术成果转化为文旅经济动能，通过开发手工艺品集市、民俗表演等项目，举办艺术节、文艺展演等活动吸引游客。同时，关注留守儿童需求，通过美术培训等活动提供学习与情感陪伴平台，为乡村振兴注入持久活力。

下一步，麻店镇计划深化数字化教学应用，拓展艺术品牌IP，进一步扩大乡村美育辐射力，打造区域性文化振兴示范点。