2025教师节现代诗四首： 作者李家宁 1、树的年轮里藏着春天 李家宁(福建) 我从未刻意长成某种形状 只是把根须 悄悄扎进每片待放的土壤 风来的时候 我让枝桠轻轻摇晃 不是要谁模仿我的姿态 是想让他们听见 阳光穿过叶片的声响 那些向上的新芽 总在我看不见的晨昏拔节 有的成了白杨 有的长成了玉兰 还有些，在山巅 活成了迎客松的模样 我依然守着最初的地方 年轮里圈着三十八度月光 每个九月都有落叶归根 而更多的绿 正在更远的旷野 举起星星 2025、8、14 2、一棵树 李家宁(福建) 您如一棵树，站成 凝望的弧度， 在泥土里安放年岁。 树皮的篆痕里 藏着太多铅笔屑的踪迹， 还有粉笔灰的印记。 您曾把太阳钉在黑板上， 让每个字都长出光亮的根须。 您将雨水谱成歌谣， 浇灌着那些未成形的花期。 如今叶影已织成浓荫， 被细密地缝进 我们常青的回忆。 但您仍是一棵树啊， 一棵被大地记住的树， 一棵被年轮记住的树， 在更深的年轮里， 我们终将长成—— 另一棵树。 2025、8、14 3、三十八度春秋 李家宁(福建) 粉笔灰落进土壤时 刚好是第三十八个春天 我数过教室后墙的爬山虎 从幼苗到攀满整个窗口 像数那些跑向远方的背影 有的成了星子，有的成了灯 最初我也是棵摇晃的树 被风推着，与另一棵树相撞 才懂得摇动的分量—— 不是把枝桠压向对方 是让风穿过彼此的叶隙 让每片叶子都学会自己响 奖杯在抽屉里生了薄尘 但某个雨夜收到的短信 说“老师，我活成了光” 比所有镀金的字都亮 那些被称作“成才”的故事 其实是无数个清晨 我们一起把露水 酿成了朝阳 现在我仍站在讲台这方 像老树根抓紧泥土 看新抽的枝条指向天空 知道摇动从未停止 只是从我的掌心 传到了更远的风中 而脚下的土地 早已长满年轮的诗行 2025、8、14 4、三十八个花开花落 李家宁(福建) 粉笔灰落，落成三十八场雪； 在年复一年摊开的备课簿里， 我擦去又写满。 树影在风中彼此摇动， 从幼嫩枝条直到参天星群。 我数过： 年轮里回旋的册页 已然烫金； 年轮里回旋的册页， 已然烫金。 玉兰白纷纷飘坠， 落进翻至泛黄的笔记。 我阖上门，阖上灯， 整条走廊的星群却次第亮起， 整条走廊的星群却次第亮起！ --- 这首诗以“粉笔灰落”象征38年教学生涯的奉献与时光流转，“树影在风中彼此摇动”呼应“一棵树摇动另一棵树”的教育理念，呈现师生共生的成长图景。“烫金的册页”隐喻学生们的成就与获奖，“玉兰白”的意象则暗合桃李满天下的芬芳。结尾处“走廊的星群次第亮起”的奇特意象，暗示教育精神的永恒传递。全诗通过复沓结构强化岁月沉淀感，将抽象的教育哲思转化为可触的物象序列。