从《花架子》看下属干部传达指示层层加码的原因！

春晚小品《花架子》以诙谐的方式呈现了工作中存在的形式主义问题，而其中下属干部传达指示层层加码的现象，值得我们深入分析探讨。

政绩考核压力作祟！

在一些地方，政绩考核往往过于注重量化指标和短期成果。下属干部为了在考核中脱颖而出，证明自身工作成效显著，便选择在传达指示时层层加码。他们觉得通过加大执行力度、提高目标要求，能够更快地出成绩，让上级看到自己的努力与能力。例如小品里可能为了完成某项文化建设指标，基层干部不仅要求原本的任务量翻倍，还提前了完成期限，全然不顾实际情况。

对上级意图过度解读！

部分下属干部缺乏准确理解上级指示精神的能力，或者为了表现对上级的绝对服从，常常对指示进行过度解读。他们认为将指示要求提得更高、更严格，就是落实到位的体现。这就导致在向下传达时，指示已经偏离了原本合理的范围，给基层工作带来巨大压力。比如上级倡导丰富群众文化活动，到了基层可能就变成了不切实际的高标准文艺汇演要求。

规避责任风险！

一些干部抱着“多做总比少做好，做狠点不会出错”的心态。他们担心如果按照正常标准执行指示，万一出现问题会被追究责任。所以选择层层加码，试图通过极端的执行方式来规避潜在风险。哪怕最后工作出现失误，也能以“是为了更好落实指示”为借口开脱。就像小品中可能某项任务存在一定风险，干部为了免责便不断提高要求，把压力转移给基层。

错误的竞争心态！

在干部队伍中，存在着一种不良的竞争氛围。部分干部不是通过真正的工作能力和业绩来竞争，而是靠在执行指示时比别人更“激进”来凸显自己。他们认为这样能让上级更快注意到自己，从而在晋升等方面获得优势。这种错误的竞争心态，使得指示在传达过程中不断被加码，偏离了原本的方向。

层层加码不仅加重基层负担，更破坏工作生态。只有从完善考核机制、提升干部素质、营造良好工作氛围等多方面着手，才能有效遏制这种不良现象。

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