对于大家都举双手赞同的中小学“双减”，我并不完全赞同你们 最近出台了《关于继续把“双减”督导作为教育督导“一号工程”的通知》，系统部署教育战线做好2023年度“双减”督导工作。 本意是好的，出发点也是好的，但结果可能并不一定好。 首先，只要对老师以学生成绩（等地）作为考核标准，那双减自然在一些地方变成了伪命题 其次，对于大部分人来说，学习仍然是最公平的竞争，为了学习成绩好，自然要内卷，每个人都希望别家孩子成绩差点，自己孩子再好点，只能把双减揉成团扔掉了。
对于大家都举双手赞同的中小学“双减”，我并不完全赞同你们 最近出台了《关于继续把
君昊说国际
2023-03-14 17:28:07
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