对于大家都举双手赞同的中小学“双减”,我并不完全赞同你们 最近出台了《关于继续把“双减”督导作为教育督导“一号工程”的通知》,系统部署教育战线做好2023年度“双减”督导工作。 本意是好的,出发点也是好的,但结果可能并不一定好。 首先,只要对老师以学生成绩(等地)作为考核标准,那双减自然在一些地方变成了伪命题 其次,对于大部分人来说,学习仍然是最公平的竞争,为了学习成绩好,自然要内卷,每个人都希望别家孩子成绩差点,自己孩子再好点,只能把双减揉成团扔掉了。
对于大家都举双手赞同的中小学“双减”,我并不完全赞同你们 最近出台了《关于继续把
君昊说国际
2023-03-14 17:28:07
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