由上至下，我试图构建一名篮球教练员所需的执教体系，在此之前，分别从：理念与哲学、球员品质、核心原则、攻防体系四个维度进行了论述，今天我们继续向下寻求，一起来探讨更为具体的战术设计原则。

什么是战术设计原则？它是指我们教练员在进行战术设计时所要遵循的内在规律。如果我们感觉一个战术很好就直接拿过来用，这样长期下来对我们的执教水平是没有任何帮助的。

因为战术是死板的，而我们所执教的球队，每一名球员都有着自己的球风与优缺点。因此，所有战术设计首先应该基于我们的球员具备怎样的水平与球技特点，再结合我们自己的执教风格，进行战术创作与设计。所以，别人的战术不一定适合你的球队。今天我们以阵地进攻战术为例，来谈一谈其中的设计原则有哪些。

一、空间原则

无论是战术的开始还是将要结束阶段，我们都要遵循空间原则，它是指球员们在场上要保持合理的位置关系，一般情况下，球员之间应保持3-5米的距离。在进行战术走位时，球员之间肯定会有重合的瞬间，但不能持续时间太长。试想一下，一名球员在运球，而他的队友过来掩护后却没有及时下顺或外弹，会有什么后果。

因此，在进行战术设计时，无论球员的路线是怎样的，都应该均衡的分布在半场之内。这其中既包含了补位与轮转，同时也涵盖了球员移动路线的选择问题。教练员在设计战术时，应时刻关注球员的空间分布是否合理，这直接决定了战术的有效性与可持续性。

二、落位原则

当球员在场上执行某一战术时，都是基于某种落位，在上一篇文章中我已经介绍了几种基本的落位阵型。教练员们也可根据自己的理念设计、创新落位阵型。更重要的是，某一种阵型落位可以设计大量的战术走位。切记不要一种落位仅设计一套战术，这样会让球员发懵。

因为我们不太可能每个回合都变化阵地进攻的落位阵型，这样不具备可操作性，球员会不知所措。而战术落位的选取与设计，主要基于对方的防守是什么阵型，以及我方球员的配置如何。例如，我方具有两名大中锋，则可在限制区附近放两人，形成1-2-2或2-1-2等阵型。

三、时间原则

我们在设计阵地进攻战术时，必须考虑时间因素。通常情况下，后卫运球过中场，需要用时4-6秒，因而每次阵地进攻时间还剩18-20秒，这还是在对方采用常规防守的前提下。

因此，我们所设计的阵地战术不能过于冗长，一般控制在12-16秒完成整个战术跑位。我们还要考虑球员在执行战术时所遇到的各种阻碍所消耗的时间，要留出球员调整的时间，因此12-16秒较为合理。

那如果战术用时过短行不行，一般有两种情况。一是战术执行不顺利被对方识破，战术被迫中断。二是战术设计过于简单，这种情况适用于每一节快结束时，或者水平较低的比赛中。战术过于简单，在高水平的比赛中根本不会创造较好的空位出手机会。

四、三阶段原则

通常我们对阵地进攻战术的理解，一般分为三个阶段。第一个阶段为“设陷”阶段，它是迷惑防守者，吸引防守者注意力的阶段。该阶段创造得分的概率较小。第二阶段为得分阶段，通过第一阶段的设计，通常可以成功吸引防守者的注意力，从而忽视某些区域的看守。此时，通过移动、配合等方法让1-2名球员到达得分区域，获得球权取得分数。该阶段通常会获得至少一个得分机会。

第三阶段为二次得分阶段，这一阶段是战术的延续与B计划，若第二阶段球员无法跑出空位，我们继续跑位走战术，获得一个快速得分的机会。又或者对方防守水平很高，我们把得分的重点放在第三阶段，也是没问题的。关键看我们如何设计战术走位。该阶段至少应创造出1-2个较好的出手机会。三个阶段用时控制在12-16秒。

五、三秒原则

球员在场上所占据的位置通常都会有一个时间限制，仔细观察高水平比赛会发现，场上五名进攻球员几乎都在不停地移动寻找、创造较好的得分机会。而在较低水平的比赛里，经常会发现只有持球队员在动，其余四名无球队员在原地干瞪眼。

三秒原则就是解决上述问题的，教练在设计战术时，应尽可能调动每一名球员的移动。难点是移动的先后顺序是否合理，这很考验教练对战术、大局观等因素的把控能力。我们也可以理解为战术的层次感。总之，我们不能让场上任何一名球员呆在某一个位置超过3秒（不绝对，有时也要看情况，自己理解），一名球员呆在某一个位置超过3秒钟，说明他在这段时间内对球队的进攻没有任何贡献。

这应该很好理解，假设你是一名无球进攻队员，只有你不停地移动、空切、跑位等，防守你的人才能时刻保持警惕不去协防你的队友（持球队员）。这样你的移动哪怕不能直接创造得分机会，也起到了牵制防守的作用。

好了，战术设计原则也会因不同教练的执教风格、理念等因素有所不同，以上五个原则，是我在设计阵地进攻战术时会重点考虑的重要因素，你会发现，如果我们设计的战术能够同时满足以上五个原则，那将必定是一个好的战术设计。当然，在防守体系中，我们也应构建属于自己的战术原则，从而丰富、完善我们的执教体系。