邻居父子俩吵得不可开交，以至于完全淹没了我刷洗衣服的声音。儿子大吼：“你走开，不要你管，这局打完了我就睡觉”父亲也不甘示弱，加大音量：你有什么资格打游戏？你考试第一名了？老师讲的知识点你都学会了吗？

随后传出砰的一声，大概是关门声。邻居家的儿子确实挺让人着急的，已经离中考时间只有十几天了，还要每天打游戏，邻居一说起这事就直摇头。邻居一度认为：打游戏是浪费时间、浪费生命，影响学习成绩。

游戏，在有些父母和老师的眼中，是万恶之源，是洪水猛兽。邻居告诉我，他儿子就是因为玩游戏，成绩下降、注意力不集中、脾气暴躁、视力断崖式下降……听他的意思，游戏就是让他儿子变得不好的罪魁祸首。

表叔家的儿子壮壮从小就喜欢玩游戏，但是他的成绩一直名列前茅。小时候，老师一直夸他反应力快，当老师说完题目，同学们都在沉思的时候，壮壮就已经有了答案。

据说，壮壮每个学期都被评为“三好学生”。我对此感到很好奇，一个喜欢打游戏的孩子，成绩却如此优异。上次我去表叔家玩之后，心中便有了答案。壮壮放学回家首先会完成老师布置的作业，然后复习当天的学习内容，把该背该记的知识点都熟记之后，他就可以自由安排了，比如玩游戏。

邻居家的儿子和表叔家的儿子从小都喜欢打游戏，但是他们的状况却大不一样。通过身边的案例，以及查看资料发现，从小被限制玩游戏和被允许玩游戏的孩子，长大后有2点明显差距：

1. 报复性补偿

在这个电子产品纷繁复杂的时代，玩游戏的孩子并不少见。在小区散步的时候，不难发现这样一种现象：一个孩子拿着手机玩游戏，身边围着一群孩子观看。这个时候，那群围观孩子的心理可想而知，因为他们内心也非常渴望能像那个孩子一样，拿着手机玩游戏。

这部分孩子由于父母的“严格要求”，不断压制内心的渴望。但一旦逃离父母的“魔掌”就会开始报复性补偿自己。

就像我一个大学同学一样，从小父母就不允许她吃辣条、冰淇淋等，但是到了大学，她隔三岔五就会去买那些小时候被禁止的所谓的“垃圾食品”。

2. 在亲子关系方面存在差异

有这样一个场景，相信大家并不陌生。上次在餐馆吃饭的时候，一个小男孩对妈妈说：“妈妈，可以把手机给我玩会儿游戏吗？”

“不行！”妈妈扔下两个字继续吃。小男孩露出了失望的表情。

如果孩子的要求每次都被拒绝，他很可能会怀疑父母是否爱他。

之前看到一位网友讲述过自己的游戏经历，他为了不被父母抓住，练就了一生绝活。只要听到任何风吹草动，他就会立刻把手机放在一旁，然后立刻拿出书本假装看书，一边看书还一边用笔勾画重点内容。

父母见此情景，甚是欣慰，事实上，这只是假象而已。

生活在这个时代，想要孩子不接触游戏，几乎是一件不可能的事情。与其让孩子偷偷摸摸玩游戏，不如主动给孩子介绍游戏，让孩子了解玩游戏的利弊，从而合理分配玩游戏的时间。

古希腊哲学家亚里士多德在他的著作里写道：那些值得称赞的好行为都是适度的，不足和过度的行为都是不明智的。

因此，游戏是可以玩的，但是要适度，要掌握好分寸感。这就需要父母正确地引导：

① 如今益智类的游戏有很多，父母可以帮助孩子筛选出有益身心健康的游戏。

② 家长严格控制玩游戏的时间，比如每次玩游戏不超过半小时，每周玩三次。

③ 可以跟孩子一起玩游戏，在愉悦身心的同时，增进亲子关系。

凡事都有它的两面性，就看你如何看待。

你是禁止孩子玩游戏，还是适当允许孩子玩游戏呢？欢迎在评论区留言。